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【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,點D是邊BC上的動點,連接AD,點C關于直線AD的對稱點為點E,射線BE與射線AD交于點F.

1)在圖1中,依題意補全圖形;

2)記),求的大;(用含的式子表示)

3)若△ACE是等邊三角形,猜想EFBC的數量關系,并證明.

【答案】1)見解析;(2;(3BC=2EF,證明見解析.

【解析】

1)根據題意畫圖即可補全圖形;

2)如圖3,連接AEDE,根據軸對稱的性質可得:AE=AC,∠EAD=,進而可用α的代數式表示出∠BAF,然后在等腰△ABE中利用三角形的內角和即可求出;

3)如圖4,設AF、CE交于點G,由△ACE是等邊三角形可得∠EAC=60°,CE=AC,然后根據軸對稱的性質可得AFCE,∠FAE=,進而可得∠BAF=60°,CE=2EG,易證△EFG為等腰直角三角形,從而可得,而,進一步即可得出結論.

解:(1)補全圖形如圖2

2)如圖3,連接AE、DE,

∵點C關于直線AD的對稱點為點E,∴AE=AC,∠EAD=,

AB=AC,∠BAC=90°,∴AB=AE,,

;

3)猜想:BC=2EF.

證明:如圖4,設AF、CE交于點G

∵△ACE是等邊三角形,∴∠EAC=60°,CE=AC,

∵點C關于直線AD的對稱點為點E

AFCE,∠FAE=,∴∠BAF=60°,CE=2EG,

由(2)題知,∠ABF=45°+30°=75°,則在△ABF中,∠AFB=180°-∠ABF-∠BAF=45°,

∴∠GEF=45°,∴,

又∵AB=AC,∠BAC=90°,∴,

.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知內接于,平分,交于點,過的切線與的延長線交于點

求證:;

,,求的長;

在題設條件下,為使是平行四邊形,應滿足怎樣的條件(不要求證明).

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(1)請作出△ABC關于y軸對稱的△A1B1C1;

(2)A1B1C1的面積是______.

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(1)求拋物線的函數表達式;

(2)設直線l與拋物線的對稱軸的交點為F,G是拋物線上位于對稱軸右側的一點,若,且BCGBCD面積相等,求點G的坐標;

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【題目】在同一平面內,若點PABC三個頂點中的任意兩個頂點連接形成的三角形都是等腰三角形,則稱點PABC的巧妙點.

1)如圖1,求作ABC的巧妙點P(尺規作圖,不寫作法,保留作圖痕跡).

2)如圖2,在ABC中,∠A=80°,AB=AC,求作ABC的所有巧妙點P (尺規作圖,不寫作法,保留作圖痕跡),并直接寫出∠BPC的度數是 .

3)等邊三角形的巧妙點的個數有(

A.2 B.6 C.10 D.12

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【題目】下列方程中;②;③;④,是一元二次方程的有(

A. B. C. D.

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【題目】已知二次函數y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,有下列5個結論:①abc<0;②a-b+c>0;③ 2a+b=0;④b2-4ac>0 ⑤a+b+c>m(am+b)+c,(m>1的實數),其中正確的結論有(

A. 1個 B. 2 C. 3 D. 4個

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】閱讀下面材料:

在數學課上,老師提出利用尺規作圖完成下面問題:

已知:直線與直線外一點.求作:過點作直線的平行線.

已知:直線與直線外一點.求作:過點作直線的平行線.

小明的作法如下:

如圖,

①在直線上任取兩點,;

②以點為圓心,線段的長為半徑作圓;

以點為圓心,線段的長為半徑作圓弧;

兩圓。ㄅc點同側)的交點為;

③過點作直線.

所以直線即為所求.

如圖,

①在直線上任取兩點;

②以點為圓心,線段的長為半徑作圓;

以點為圓心,線段的長為半徑作圓;

兩圓。ㄅc點同側)的交點為;

③過點,作直線.

所以直線即為所求.

老師說:小明的作法正確.

請回答:()利用尺規作圖完成小明的做法(保留作圖痕跡);

)該作圖的依據是__________

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【題目】在現今“互聯網+”的時代,密碼與我們的生活已經緊密相連,密不可分.而諸如“”、生日等簡單密碼又容易被破解,因此利用簡單方法產生一組容易記憶的密碼就很有必要了.有一種用“因式分解”法產生的密碼,方便記憶,其原理是:將一個多項式分解因式,如將多項式因式分解的結果為,當時,,,此時可以得到數字密碼.

1)根據上述方法,當,時,對于多項式分解因式后可以形成哪些數字密碼(寫出四個即可)?

2)將多項式因式分解成三個一次式的乘積后,利用題目中所示的方法,當時可以得到密碼,求的值.

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