【題目】在矩形中,
,
,點
是
上一點,翻折
,得
,點
落在
上,則
的值是( )
A. 1B.
C. D.
【答案】D
【解析】
設CE=x,由矩形的性質得出AD=BC=5,CD=AB=3,∠A=∠D=90°.由折疊的性質得出BC`=BC=5,EC`=CE=x,DE=CD-CE=3-x.在Rt△ABC`中利用勾股定理求出AC`的長度,進而求出DC`的長度;然后在Rt△DEC`中根據勾股定理列出關于x的方程,即可解決問題.
設CE=x.
∵四邊形ABCD是矩形,
∴AD=BC=5,CD=AB=3,∠A=∠D=90°.
∵將△BCE沿BE折疊,使點C恰好落在AD邊上的點C`處,
∴B C`=BC=5,E C`=CE=x,DE=CDCE=3x.
在Rt△AB C`中,由勾股定理得:
A C`=5
3
=16,
∴A C`=4,D C`=54=1.
在Rt△DE C`中,由勾股定理得:
E C`=DE
+D C`
,
即x=(3x)
+1
,
解得:x=.
故選D
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】問題:將邊長為的正三角形的三條邊分別
等分,連接各邊對應的等分點,則該三角形中邊長為1的正三角形和邊長為2的正三角形分別有多少個?
探究:要研究上面的問題,我們不妨先從最簡單的情形入手,進而找到一般性規律.
探究一:將邊長為2的正三角形的三條邊分別二等分,連接各邊中點,則該三角形中邊長為1的正三角形和邊長為2的正三角形分別有多少個?
如圖①,連接邊長為2的正三角形三條邊的中點,從上往下看:
邊長為1的正三角形,第一層有1個,第二層有3個,共有個;
邊長為2的正三角形一共有1個.
探究二:將邊長為3的正三角形的三條邊分別三等分,連接各邊對應的等分點,則該三角形中邊長為1的正三角形和邊長為2的正三角形分別有多少個?
如圖②,連接邊長為3的正三角形三條邊的對應三等分點,從上往下看:邊長為1的正三角形,第一層有1個,第二層有3個,第三層有5個,共有個;邊長為2的正三角形共有
個.
探究三:將邊長為4的正三角形的三條邊分別四等分(圖③),連接各邊對應的等分點,則該三角形中邊長為1的正三角形和邊長為2的正三角形分別有多少個?
(仿照上述方法,寫出探究過程)
結論:將邊長為的正三角形的三條邊分別
等分,連接各邊對應的等分點,則該三角形中邊長為1的正三角形和邊長為2的正三角形分別有多少個?
(仿照上述方法,寫出探究過程)
應用:將一個邊長為25的正三角形的三條邊分別25等分,連接各邊對應的等分點,則該三角形中邊長為1的正三角形有______個和邊長為2的正三角形有______個.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】鹿山廣場元旦期間搞促銷活動,如圖.
(1)小哲在促銷活動時兩次購物分別用了135元和481元.
①若小哲購物時沒有促銷活動,則他共需付多少錢?
②若你需購這些同樣的物品,請問還有更便宜的購物方案嗎?若有,請說出購物方案,并算出共需付多少錢;若沒有,則說明理由.
(2)若小明購了原價為a元的物品,小紅購了原價為b元的物品,且a<b,但最后小明所付的錢反而比小紅多.
①你列舉一對a,b的值;
②求符合條件的整數a,b共有幾對?(直接答案即可).
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某公司的某種產品由一家商店代銷,雙方協議不論這種產品的銷售情況如何,該公司每月都要付給商店a元代銷費,同時商店每銷售一件產品有b元提成.該商店一月份銷售了m件,二月份銷售了n件.
(1)用代數式表示這兩個月公司應付給商店的代銷總金額;
(2)假設代銷費為每月200元,每件產品的提成為2元,該商店一月份銷售了200件,二月份銷售了260件,求該商店這兩個月銷售此種產品的收益.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】今年的 “十一”黃金周是天的長假,某風景區在
天假期中每天旅游人數變化如表(正號表示人數比前一天多,符號表示比前一天少)
日期 |
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人數變化單位:萬人 |
(1)若月
日的游客人數為
萬人,則
月
日的旅客人數為_________萬人;
(2)八天中旅客人數最多的一天比最少的一天多_______萬人
(3)如果每萬人帶來的經濟收入約為萬元,則黃金周八天的旅游總收入約為多少萬元?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在數軸上有三個點.
.
,完成系列問題:
(1)將點向右移動六個單位長度到點
,在數軸上表示出點
.
(2)在數軸上找到點,使點
到
.
兩點的距離相等.并在數軸上標出點
表示的數.
(3)在數軸上有一點,滿足點
到點
與點
到點
的距離和是
,則點
表示的數是__________.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某天早上,一輛交通巡邏車從A地出發,在東西向的馬路上巡視,中午到達B地,如果規定向東行駛為正,向西行駛為負,行駛紀錄如下:(單位:km)
第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 | 第六次 | 第七次 |
+15 | -8 | +6 | +12 | -4 | +5 | -10 |
(1)B地在A地哪個方向,與A地相距多少千米?
(2)巡邏車在巡邏過程中,離開A地最遠是多少千米?
(3)若每km耗油0.1升,問共耗油多少升?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】現在,某商場進行促銷活動,出售一種優惠購物卡(注:此卡只作為購物優惠憑證不能頂替貨款),花300元買這種卡后,憑卡可在這家商場按標價的8折購物.
(1)顧客購買多少元金額的商品時,買卡與不買卡花錢相等?在什么情況下購物合算?
(2)小張要買一臺標價為3500元的冰箱,如何購買合算?小張能節省多少元錢?
(3)小張按合算的方案,把這臺冰箱買下,如果紅旗商場還能盈利25%,這臺冰箱的進價是多少元?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某地區2014年投入教育經費2900萬元,2016年投入教育經費3509萬元.
(1)求2014年至2016年該地區投入教育經費的年平均增長率;
(2)按照義務教育法規定,教育經費的投入不低于國民生產總值的百分之四,結合該地區國民生產總值的增長情況,該地區到2018年需投入教育經費4250萬元,如果按(1)中教育經費投入的增長率,到2018年該地區投入的教育經費是否能達到4250萬元?請說明理由.
(參考數據: =1.1,
=1.2,
=1.3,
=1.4)
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