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【題目】如圖,矩形ABCD中,AB=1AD=2,MCD的中點,點P在矩形的邊上沿A→B→C→M運動,則△APM的面積y與點P經過的路程x之間的函數關系用圖象表示大致是(

A.B.C.D.

【答案】B

【解析】

試題解析:PAB上運動時,

所求三角形底為AP,高為MAB的距離也就是AD長度

因此SAPM=ADAP=x,

函數關系為:y=x0x≤1);

PBC上運動時,

SAPM=S梯形ABCM﹣SABP﹣SPCM

SABP=ABBP,

BP=x﹣1

SABP=x﹣,

SPCM=PCCM,

CM=DM=PC=3﹣x,

SPCM=,

S梯形ABCM=AB+CMBC=

因此SAPM==﹣+1x≤3);

PCM上運動時,

SAPM=CMAD,

CM=﹣x

SAPM=﹣x×2=﹣x+3x).

故該圖象分三段.

故選B

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】1)如圖①,點,上,點外,比較的大小,并說明理由;

2)如圖②,點,上,點內,比較的大小,并說明理由;

3)利用上述兩題解答獲得的經驗,解決如下問題:

在平面直角坐標系中,如圖③,已知點,,點軸上,試求當度數最大時點的坐標.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】在菱形ABCD中,∠ABC60°

(1)如圖1,P是邊BD延長線上一點,以AP為邊向右作等邊△APE,連接BE、CE.

①求證:CEAD

②若AB,BE,求AE的長;

(2)如圖2,P是邊CD上一點,點D關于AP的對稱點為E,連接BE并延長交AP的延長線于點F,連接DE、DF.BE11DE5,求△ADF的面積.

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【題目】已知拋物線的對稱軸是直線,與軸相交于,兩點(點在點右側),與軸交于點.

1)求拋物線的解析式和,兩點的坐標;

2)如圖,若點是拋物線上、兩點之間的一個動點(不與重合),是否存在點,使四邊形的面積最大?若存在,求點的坐標及四邊形面積的最大值;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】⊙O△ABC的外接圓,請僅用無刻度的直尺,根據下列條件分別在圖1,圖2中畫出一條弦,使這條弦將△ABC分成面積相等的兩部分(保留作圖痕跡,不寫作法).

1)如圖1AC=BC;

2)如圖2,直線l⊙O相切于點P,且l∥BC

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】透明的口袋里裝有3個球,這3個球分別標有數字1、23,這些球除了數字外都相同。

1)如果從袋中任意摸出一個球,那么摸到標有數字是2的球的概率是多少?(3分)

2)小明和小東玩摸球游戲,游戲規則如下:先由小明隨機摸出一個球,記下球的數字后放回,攪勻后再由小東隨機摸出一個球,記下球的數字.誰摸出的球的數字大,誰獲勝.現請你利用樹狀圖或列表的方法分析游戲規則對雙方是否公平?并說明理由。(6分)

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【題目】如圖,半徑為1軸交于兩點,圓心的坐標為,二次函數的圖象經過兩點,與軸交于點,頂點為,直線軸交于點.

(1)求二次函數的解析式.

(2)經過坐標原點的直線相切,求直線的解析式.

(3)試問在軸上是否存在點,使的周長最小?若存在,請求出點的坐標;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標系xOy中,拋物線的對稱軸與x軸交于點A.

1A的坐標為 (用含a的代數式表示);

2)若拋物線與x軸交于P,Q兩點,且PQ=2,求拋物線的解析式.

3)點B的坐標為,若該拋物線與線段AB恰有一個公共點,結合函數圖象,直接寫出a的取值范圍.

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【題目】如圖,已知正方形ABCD的邊長為8,點EDC上的一動點,過點作EFAE,交BC于點F,連結AF.

1)證明:△ADE∽△ECF;

2)若△ADE的周長與△ECF的周長之比為43,求BF的長.

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