【題目】(a＋b)(a－b)＋b(b－2)的計算結果是( )
A. a2－b B. a2－2 C. a2－2b D. －2b
閱讀快車系列答案科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，已知線段AB的垂直平分線CP交AB于點P，且AP=2PC，現欲在線段AB上求作兩點D，E，使其滿足AD=DC=CE=EB，對于以下甲、乙兩種作法：
甲：分別作∠ACP、∠BCP的平分線，分別交AB于D、E，則D、E即為所求；
乙：分別作AC、BC的垂直平分線，分別交AB于D、E，則D、E兩點即為所求．
下列說法正確的是（ ）
A.甲、乙都正確
B.甲、乙都錯誤
C.甲正確，乙錯誤
D.甲錯誤，乙正確
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】投擲一枚普通的正方體骰子24次。
（1）你認為下列四種說法哪種是正確的？①出現1點的概率等于出現3點的概率；
②投擲24次，2點一定會出現4次；
③投擲前默念幾次“出現4點”，投擲結果出現4點的可能性就會加大；
④連續投擲6次，出現的點數之和不可能等于37。
（2）求出現5點的概率；
（3）出現6點大約有多少次？
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】在一組實數, 
， 
， 
， 1+ 
， 
， 
（1）將它們分類，填在相應的括號內：
有理數｛ … ｝；
無理數｛ …｝；
（2）請你選出2個有理數和2個無理數, 再用 “＋,－,×,÷” 中的3種不同的運算符號將選出的4個數進行運算（可以用括號）, 使得運算的結果是一個正整數.
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】知識遷移
我們知道，函數
的圖像是由二次函數
的圖像向右平移m個單位，再向上平移n個單位得到．類似地，函數
的圖像是由反比例函數
的圖像向右平移m個單位，再向上平移n個單位得到，其對稱中心坐標為（m，n）．
理解應用
函數
的圖像可以由函數
的圖像向右平移 個單位，再向上平移 個單位得到，其對稱中心坐標為 ．
靈活運用
如圖，在平面直角坐標系xOy中，請根據所給的
的圖像畫出函數
的圖像，并根據該圖像指出，當x在什么范圍內變化時，
≥
？
實際應用
某老師對一位學生的學習情況進行跟蹤研究．假設剛學完新知識時的記憶存留量為1．新知識學習后經過的時間為x，發現該生的記憶存留量隨x變化的函數關系為
；若在
（
≥4）時進行一次復習，發現他復習后的記憶存留量是復習前的2倍（復習時間忽略不計），且復習后的記憶存量隨x變化的函數關系為
．如果記憶存留量為
時是復習的“最佳時機點”，且他第一次復習是在“最佳時機點”進行的，那么當x為何值時，是他第二次復習的“最佳時機點”？
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】問題引入：
（1）如圖①，在△ABC中，點O是∠ABC和∠ACB平分線的交點，若∠A=α，則∠BOC= （用α表示）；如圖②，∠CBO=
∠ABC，∠BCO=∠ACB，∠A=α，則∠BOC= （用α表示）
拓展研究：
（2）如圖③，∠CBO=∠DBC，∠BCO=∠ECB，∠A=α，請猜想∠BOC= （用α表示），并說明理由．
類比研究：
（3）BO、CO分別是△ABC的外角∠DBC、∠ECB的n等分線，它們交于點O，∠CBO=
∠DBC，∠BCO=∠ECB，∠A=α，請猜想∠BOC= ．
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】下列真命題中，逆命題是假命題的是（ ）
A. 等腰三角形的兩底角相等 B. 全等三角形的三組對應邊分別相等
C. 若a=b，則a2=b2 D. 若a2>b2，則|a|>|b|
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
