【題目】已知:在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=1,D是AB的中點,以CD為直徑的⊙Q分別交BC、BA于點F、E,點E位于點D下方,連接EF交CD于點G.
(1)如圖1,如果BC=2,求DE的長;
(2)如圖2,設BC=x,=y,求y關于x的函數關系式及其定義域;
(3)如圖3,連接CE,如果CG=CE,求BC的長.
【答案】(1)DE=;(2)y=
(x>1).(3)BC=1+
.
【解析】
(1)如圖1中,連接CE.在Rt△CDE中,求出CD,CE即可解決問題.
(2)如圖2中,連接CE,設AC交⊙Q于K,連接FK,DF,DK.想辦法用x表示CD,DE,證明FK∥AB,推出,延長構建關系式即可解決問題.根據點E位于點D下方,確定x的取值范圍即可.
(3)如圖3中,連接FK.證明ED=EC,由此構建方程即可解決問題.
(1)如圖1中,連接CE.
在Rt△ACB中,∵∠ACB=90°,AC=1,BC=2,
∴AB=,
∵CD 是⊙Q的直徑,
∴∠CED=90°,
∴CE⊥AB,
∵BD=AD,
∴CD=
∵ABCE=
BCAC,
∴CE=,
在Rt△CDE中,DE=.
(2)如圖2中,連接CE,設AC交⊙Q于K,連接FK,DF,DK.
∵∠FCK=90°,
∴FK是⊙Q的直徑,
∴直線FK經過點Q,
∵CD是⊙Q的直徑,
∴∠CFD=∠CKD=90°,
∴DF⊥BC,DK⊥AC,
∵DC=DB=DA,
∴BF=CF,CK=AK,
∴FK∥AB,
∴,
∵BC=x,AC=1,
∴AB=,
∴DC=DB=DA=,
∵△ACE∽△ABC,
∴可得AE=,
∴DE=AD﹣AE=,
∴,
,
∴y=(x>1).
(3)如圖3中,連接FK.
∵CE=CG,
∴∠CEG=∠CGE,
∵∠FKC=∠CEG,
∵FK∥AB,
∴∠FKC=∠A,
∵DC=DA,
∴∠A=∠DCA,
∴∠A=∠DCA=∠CEG=∠CGE,
∴∠CDA=∠ECG,
∴EC=DE,
由(2)可知:,
整理得:x2﹣2x﹣1=0,
∴x=1+或1﹣
(舍棄),
∴BC=1+.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某地區的一次人口抽樣統計分析中,各年齡段(年齡取整數)的人數如下表:
年齡段 | 0~9 | 10~19 | 20~29 | 30~39 | 40~49 | 50~59 | 60~69 | 70~79 | 80~89 |
人數 | 9 | 11 | 17 | 18 | 17 | 12 | 8 | 6 | 2 |
請根據此表回答下列問題:
(1)這次抽查的樣本個體的數目是_____;
(2)樣本中年齡在60歲以上(含60歲)的頻率是_____;
(3)樣本中年齡的中位數落在表中給出的哪個年齡段內?
(4)如果該地區現有人口80000人,為了關注人口老齡化問題,請估算該地區60歲以上(含60歲)的人口數.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,直線AB和拋物線的交點是A(0,-3),B(5,9),已知拋物線的頂點D的橫坐標是2.
(1)求拋物線的解析式及頂點坐標;
(2)在軸上是否存在一點C,與A,B組成等腰三角形?若存在,求出點C的坐標,若不存在,請說明理由;
(3)在直線AB的下方拋物線上找一點P,連接PA,PB使得△PAB的面積最大,并求出這個最大值.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】我們把滿足某種條件的所有點組成的圖形,叫做符合這個條件的點的軌跡,如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=8,BC=12,動點P從點A開始沿射線AC方向以1個單位秒的速度向點C運動,動點Q從點C開始沿射線CB方向以2個單位/秒的速度向點運動,P、Q兩點分別從點A、C同時出發,當其中一點到達端點時,另一點也隨之停止運動,在整個運動過程中,線段PQ的中點M運動的軌跡長為__.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在一次數學興趣小組活動中,李燕和劉凱兩位同學設計了如圖所示的兩個轉盤做游戲(每個轉盤被分成面積相等的幾個扇形,并在每個扇形區域內標上數字).游戲規則如下:兩人分別同時轉動甲、乙轉盤,轉盤停止后,若指針所指區域內兩數和小于12,則李燕獲勝;若指針所指區域內兩數和等于12,則為平局;若指針所指區域內兩數和大于12,則劉凱獲勝(若指針停在等分線上,重轉一次,直到指針指向某一份內為止).
(1)請用列表的方法表示出上述游戲中兩數和的所有可能的結果;
(2)分別求出李燕和劉凱獲勝的概率.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=4,AD=3,矩形內部有一動點P滿足S△PAB=S矩形ABCD,則點P到A、B兩點的距離之和PA+PB的最小值為______.
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