【題目】為了傳承中華優秀傳統文化,某校組織了一次全校名學生參加的“漢字聽寫”大賽,并設成績優勝獎.賽后發現所有參賽學生的成績不低于
分,為了更好的了解本次大賽的成績分布情況,隨機抽取了
名學生的成績(成績
取整數,總分
分)作為樣本進行整理,得到下列不完整的統計圖表:
成績在這組的數據是:
“漢字聽寫”大賽成績段頻數頻率統計表
成績 | 頻數 | 頻率 |
根據以上信息,解答下列問題:
(1)表中 ,
;
(2)請補全頻數分布直方圖;
(3)這次比賽成績的中位數是 ;
(4)若這次比賽成績在分以上(含
分)的學生獲得優勝獎,估計該校參加這次比賽的
名學生中獲得優勝獎的人數.
【答案】(1)20,0.3;(2)補全頻數分布直方圖見解析;(3)75.5;(4)估計該校參加這次比賽的950名學生中獲得優勝獎的人數為人.
【解析】
(1)根據頻數、頻率以及總數之間的關系即可求出a和b;
(2)根據(1)求出a的值直接補全統計圖即可;
(3)根據中位數的定義直接解答即可;
(4)用總人數乘以在這次比賽中獲優勝獎的人數所占的百分比即可得出答案.
解:(1)a=100×0.2=20(分),
30÷100=0.3;
故答案為:20,0.3;
(2)根據(1)求出a的值,補圖如下:
(3)把這些數從小到大排列,中位數是第50、51個數的平均數,則中位數是=75.5分;
故答案為:75.5;
(4)樣本中成績在78分以上的人數為40人,占樣本人數的40%,
獲優勝獎的人數約為950×40%=380(人).
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在矩形中,
,點D是邊
的中點,反比例函數
的圖象經過點D,交
邊于點E,直線
的解析式為
.
(1)求反比例函數的解析式和直線
的解析式;
(2)在y軸上找一點P,使的周長最小,求出此時點P的坐標;
(3)在(2)的條件下,的周長最小值是______.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某商品的進價為每件40元,在銷售過程中發現,每周的銷售量y(件)與銷售單價x(元)之間的關系可以近似看作一次函數,且當售價定為50元/件時,每周銷售30件,當售價定為70元/件時,每周銷售10件.
(1)求k,b的值;
(2)求銷售該商品每周的利潤w(元)與銷售單價x(元)之間的函數解析式,并求出銷售該商品每周可獲得的最大利潤.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,面積為S的菱形ABCD中,點O為對角線的交點,點E是線段BC單位中點,過點E作EF⊥BD于F,EG⊥AC與G,則四邊形EFOG的面積為( )
A.B.
C.
D.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,一次函數圖象與反比例函數
的圖象交于點
、
,與
軸交于點
.
(1)求一次函數與反比例函數
的解析式.
(2)求點坐標.
(3)平面上的點與點
、
、
構成平行四邊形,請直接寫出滿足條件的
點坐標______.
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