【題目】2019年11月銅陵舉辦了國際半程馬拉松比賽,吸引了大批運動愛好者.某商場看準時機,想訂購一批款運動鞋,現有甲,乙兩家供應商,它們均以每雙
元的價格出售
款運動鞋,其中供應商甲一律九折銷售, 與購買數量無關;而供應商乙規定:購買數量在
雙以內(包含
雙),以每雙200元的原價出售,當購買數量超出
雙時,其超出部分按原價的八折出售.問:
某商場購買多少雙時,去兩個供應商處的進貨價錢一樣多?
若該商場分兩次購買運動鞋,第一次購進
雙,第二次購進的數量是第次的
倍多
雙,如果你是商場經理,在兩次分開購買的情況下,你預計花多少元采購運動鞋,才能使得商場花銷最少?
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,點P、Q在數軸上表示的數分別是-8、4,點P以每秒2個單位的速度運動,點Q以每秒1個單位的速度運動.設點P、Q同時出發向右運動,運動時間為t秒.
(1)若運動2秒時,則點P表示的數為_______,點P、Q之間的距離是______個單位;
(2)求經過多少秒后,點P、Q重合?
(3)試探究:經過多少秒后,點P、Q兩點間的距離為6個單位.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,兩個邊長分別為a,b(a>b)的正方形連在一起,三點C,B,F在同一直線上,反比例函數y=在第一象限的圖象經過小正方形右下頂點E.若OB2﹣BE2=10,則k的值是( )
A. 3 B. 4 C. 5 D. 4
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】對于任意四個有理數,可以組成兩個有理數對
與
.
我們規定:.
例如:.
根據上述規定解決下列問題:
(1)有理數對 ;
(2)若有理數對,則
;
(3)當滿足等式的
是整數時,求整數
的值.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABE、△ADC和△ABC分別是關于AB,AC邊所在直線的軸對稱圖形,若∠1:∠2:∠3=7:2:1,則∠α的度數為( 。
A.126°B.110°C.108°D.90°
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,P為平行四邊形ABCD的對稱中心,以P為圓心作圓,過P的任意直線與圓相交于點M,N.則線段BM,DN的大小關系是( 。
A. BM>DN B. BM<DN C. BM=DN D. 無法確定
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知A(2,3)、B(1,1)、C(4,1)是平面直角坐標系中的三點.
(1)請畫出△ABC關于y軸對稱的△A1B1C1;
(2)畫出△A1B1C1向下平移3個單位得到的△A2B2C2;
(3)若△ABC中有一點P坐標為(x,y),請直接寫出經過以上變換后△A2B2C2中點P的對應點P2的坐標 .
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,⊙O的半徑OD⊥弦AB于點C,連接AO并延長交⊙O于點E,連接EB.若AB=8,CD=2.
(1) 求⊙O半徑OA的長;
(2) 求EB的長.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】蚌埠云軌測試線自開工以來備受關注,據了解我市首期工程云軌線路約12千米,若該任務由甲、乙兩工程隊先后接力完成,甲工程隊每天修建千米,乙工程隊每天修建
千米,兩工程隊共需修建500天,求甲、乙兩工程隊分別修建云軌多少千米?
根據題意,小剛同學列出了一個尚不完整的方程組:
(1)根據小剛同學所列的方程組,請你分別指出未知數表示的意義.
表示____________;
表示________________.
(2)小紅同學“設甲工程隊修建云軌千米,乙工程隊修建云軌
千米”請你利用小紅同學設的未知數解決問題.
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