【題目】已知:在梯形中,
,
,
,點
在對角線
上(不與點
重合),
,
的延長線與射線
交于點
,設
的長為
.
(1)如圖,當時,求
的長;
(2)設的長為
,求
關于
的函數解析式,并直接寫出定義域;
(3)當是等腰三角形時,求
的長.
【答案】(1);(2)
(
且
);(3)當
是等腰三角形時,
的長是6或
.
【解析】
(1)過作
,利用
求出CH,根據勾股定理求出AH,再證明四邊形
是矩形,得到
,再根據
,
求出
,從而求出AD;
(2)根據題意證明,得到
,故
,在
中,利用勾股定理得到
故得到
,即可得到
關于
的函數解析式;
(3)先證明,再分DF=DC、FC=DC、FC=FD三種情況,根據y與x的函數關系與三角函數的定義求解即可.
解:(1)過作
,垂足為
,
∵在中,
,且
,
,
∴.
∵在中,
,
∴
∴在中,
,
∵,且
,
,
∴,
∴四邊形是矩形,
∴
∵在中,
,且
∴,得:
∴
(2)∵,
∴.
∵,
∴.
∵,
∴
∴,
∵,
,
∴
∵在中,
∴,即
(
且
)
(3)由,
得:
,
又有
,
∴
∴當是等腰三角形時,
也是等腰三角形
∴1°當時,不存在;
2°當時,得:
,即
解得:(舍),
3°當時,在
中由
得:,解得:
(舍),
∴綜上所述,當是等腰三角形時,
的長是6或
.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】若二次函數y=ax2+bx+c(a≠0)中,函數值y與自變量x的部分對應值如表:
x | … | -2 | -1 | 0 | 1 | 2 | … |
y | … | 0 | -2 | -2 | 0 | 4 | … |
(1)求該二次函數的表達式;
(2)當y≥4時,求自變量x的取值范圍.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某商店將每件進價為80元的某種商店按每件110元出售,每天可售出100件.該商店想通過降低售價、增加銷售量的方法來提高利潤.經市場調查,發現這種商品每件每降價5元,每天的銷售量可增加50件.設商品降價x元,每天銷售該商品獲得的利潤為y元.
(1)求y(元)關于x(元)的函數關系式,并寫出x的取值范圍.
(2)求當x取何值時y最大?并求出y的最大值.
(3)若要是每天銷售利潤為3750元,且盡可能最大的向顧客讓利,應將該商品降價多少元?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,點P(3,4),連接OP,將線段OP繞點O逆時針旋轉90°得線段OP1.
(1)在圖中作出線段OP1,并寫出P1點的坐標;
(2)求點P在旋轉過程中所繞過的路徑長;
(3)求線段OP在旋轉過程中所掃過的圖形的面積.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知AM是⊙O直徑,弦BC⊥AM,垂足為點N,弦CD交AM于點E,連按AB和BE.
(1)如圖1,若CD⊥AB,垂足為點F,求證:∠BED=2∠BAM;
(2)如圖2,在(1)的條件下,連接BD,若∠ABE=∠BDC,求證:AE=2CN;
(3)如圖3,AB=CD,BE:CD=4:7,AE=11,求EM的長.
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