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19.有一條長方形紙帶,按如圖所示沿AB折疊,若∠1=30°,求紙帶重疊部分中∠CAB的度數.

分析 先根據平行線的性質求出∠2的度數,再由折疊的性質即可得出結論.

解答 解:∵AF∥BE,∠1=30°,
∴∠2=∠1=30°,
∴∠CAB=$\frac{180°-∠2}{2}$=$\frac{180°-30°}{2}$=75°.

點評 本題考查的是平行線的性質,用到的知識點為:兩直線平行,同位角相等.

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

9.甲、乙兩車從A地駛向B地,并以各自的速度勻速行駛,甲車比乙車早行駛2h,并且甲車途中休息了0.5h,如圖是甲乙兩車距A地的距離y(km)與甲車行駛時間x(h)的函數圖象.
(1)求出圖中m、a的值.
(2)求出甲車在MN段距A地距離y(km)與甲車行駛時間x(h)的函數解析式,并寫出相應的取值范圍.
(3)乙車從A地出發到B地結束,乙車行駛多長時間時,兩車恰好相距55km.(請直接寫出答案)

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科目:初中數學 來源: 題型:填空題

10.若a-2b=3,則9-a+2b=6.

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

7.若三角形的3條邊長a,b,c是整數,且一邊上的高恰等于另兩條邊上的高之和,這樣的三角形叫做“玲瓏三角形”.求證:
(1)存在“玲瓏三角形”;
(2)“玲瓏三角形”中,a2+b2+c2是一個完全平方數.

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科目:初中數學 來源: 題型:填空題

14.已知方程2mxm+2=1是關于x的一元一次方程,則m=-1.

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

4.計算:(1)$\frac{\sqrt{18}}{\sqrt{2}}$;(2)$\frac{9\sqrt{30}}{3\sqrt{6}}$.

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

11.計算:
(1)$\sqrt{2}$(2$\sqrt{6}$-$\sqrt{3}$)-($\sqrt{3}$-1)2;
(3)(3$\sqrt{18}$+$\frac{1}{5}$$\sqrt{50}$-4$\sqrt{\frac{1}{2}}$)$÷\sqrt{32}$.

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

8.計算:
(1)$\frac{\sqrt{12}}{\sqrt{3}}$ 
(2)$\sqrt{\frac{3}{2}}$÷$\sqrt{\frac{1}{8}}$
(3)$\sqrt{\frac{1}{4}}$÷$\sqrt{\frac{1}{16}}$
(4)$\frac{\sqrt{64}}{\sqrt{8}}$.

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

9.已經直線y=3x-2和點A(-1,-1).
(1)將直線上、下平移經過點A,問是向上平移,還是向下半移?平移幾個單位?
(2)將直線左、右平移經過點A,問是向左平移,還是向右半移?平移幾個單位?

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