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【題目】某年級組織學生參加夏令營,分為甲、乙、丙三組進行活動.下面兩幅統計圖反映了學生報名參加夏令營的情況.請你根據圖中的信息回答下列問題:

報名人數分布直方圖 報名人數扇形統計圖
(1)求該年級報名參加本次活動的總人數;
(2)求該年級報名參加乙組的人數,并補全頻數分布直方圖;
(3)根據實際情況,需從甲組抽調部分同學到丙組,使丙組人數是甲組人數的3倍,那么,應從甲組抽調多少名學生到丙組?

【答案】
(1)解:15÷30%=50(人)
(2)解:乙組的人數:50×20%=10(人);

(3)解:設應從甲組調x名學生到丙組,可得方程:25+x=3(15-x),解得:x=5.
答:應從甲組調5名學生到丙組
【解析】(1)該年級報名參加本次活動的總人數=某組的頻數這組的百分數;(2)乙組的人數=樣本容量百分數;(3)設應從甲組調x名學生到丙組,根據丙組人數=3甲組人數可列方程求解。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知二次函數(b,c為常數)的圖象經過點A(3,1),點C(0,4),頂點為點M,過點A作AB∥x軸,交y軸于點D,交該二次函數圖象于點B,連結BC.

(1)求該二次函數的解析式及點M的坐標;

(2)若將該二次函數圖象向下平移m(m>0)個單位,使平移后得到的二次函數圖象的頂點落在△ABC的內部(不包括△ABC的邊界),求m的取值范圍;

(3)點P是直線AC上的動點,若點P,點C,點M所構成的三角形與△BCD相似,請直接寫出所有點P的坐標(直接寫出結果,不必寫解答過程).

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標系xOy中,以點(﹣3,4)為圓心,4為半徑的圓(
A.與x軸相交,與y軸相切
B.與x軸相離,與y軸相交
C.與x軸相切,與y軸相交
D.與x軸相切,與y軸相離

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】數據9.30,9.05,9.10,9.40,9.20,9.10的眾數是;中位數是

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知一個二次函數圖象上部分點的橫坐標x與縱坐標y的對應值如表所示:

x

……

3

2

1

0

1

……

y

……

0

3

4

3

0

……

求這個二次函數的表達式.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知∠A=80°,∠B=20°,∠C=36°,求∠BDC的度數.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,拋物線經過點A(﹣3,0),點C(0,4),作CDx軸交拋物線于點D,作DEx軸,垂足為E,動點M從點E出發在線段EA上以每秒2個單位長度的速度向點A運動,同時動點N從點A出發在線段AC上以每秒1個單位長度的速度向點C運動,當一個點到達終點時,另一個點也隨之停止運動,設運動時間為t秒.

(1)求拋物線的解析式;

(2)設DMN的面積為S,求S與t的函數關系式;

(3)①當MNDE時,直接寫出t的值;

②在點M和點N運動過程中,是否存在某一時刻,使MNAD?若存在,直接寫出此時t的值;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知拋物線經過原點O,頂點為A(1,1),且與直線y=x﹣2交于B,C兩點.

(1)求拋物線的解析式及點C的坐標;

(2)求證:△ABC是直角三角形;

(3)若點N為x軸上的一個動點,過點N作MN⊥x軸與拋物線交于點M,則是否存在以O,M,N為頂點的三角形與△ABC相似?若存在,請求出點N的坐標;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如果水位下降了3m記著-3m,那么,水位上升4m記作(
A.1m
B.7m
C.4m
D.-7m

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