【題目】某觀光湖風景區,一觀光輪與一巡邏艇同時從甲碼頭出發駛往乙碼頭,巡邏艇勻速往返于甲、乙兩個碼頭之間,當觀光輪到達乙碼頭時,巡邏艇也同時到達乙碼頭.設出發x h后,觀光輪、巡邏艇離甲碼頭的距離分別為y1 km、y2 km.圖中的線段OG、折線OABCDEFG分別表示y1、y2 與x之間的函數關系.
(1)觀光輪的速度是 km/h,巡邏艇的速度是 km/h;
(2)求整個過程中觀光輪與巡邏艇的最大距離;
(3)求整個過程中觀光輪與巡邏艇相遇的最短時間間隔.
【答案】(1)16,112;(2)km;(3)最短時間間隔為
h
【解析】
(1)根據圖像信息即可得出答案;
(2)整個過程中觀光輪與巡邏艇的最大距離,計算即可得出答案;
(3)由圖像可知,第二次相遇的時間與第一次相遇的時間間隔最小,分別計算出第一次相遇和第二次相遇的時間,用第二次相遇的時間減去第一次相遇的時間即可得出答案.
解:(1)觀光輪16 km/h,巡邏艇
112 km/h;
故答案為:16,112
(2)最大距離:km;
(3)由題意可得:16x+112x=32×2,解得x=;
線段BC所表示的函數表達式為yBC=112(x-)=112x-64,y1=16x,
當y1=yBC時,112x-64=16x,解得x=,
∴
答:最短時間間隔為h
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知拋物線與軸交于
,
點,與
軸交于點
,拋物線的頂點為
,連接
.
(1)求此拋物線的表達式;
(2)在拋物線上找一點,使得
與
垂直,且直線
與
軸交于點
,求點
的坐標;
(3)拋物線對稱軸上是否存在一點,使得
,若存在,求出
點坐標;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某中學開設的體育選修課有籃球、足球、排球、羽毛球、乒乓球,學生可以根據自己的愛好選修其中1門.某班班主任對全班同學的選課情況進行了調查統計,制成了兩幅不完整的統計圖(圖(1)和圖(2)):
(1)請你求出該班的總人數,并補全條形圖(注:在所補小矩形上方標出人數);
(2)在該班團支部4人中,有1人選修排球,2人選修羽毛球,1人選修乒乓球.如果該班班主任要從他們4人中任選2人作為學生會候選人,那么選出的兩人中恰好有1人選修排球、1人選修羽毛球的概率是多少?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,BC=2,∠A=30°,將△ABC繞點C順時針旋轉120°,若P為AB上一動點,旋轉后點P的對應點為點P',則線段PP'長度的最小值是( )
A.B.2C.3D.2
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】為了了解某區九年級數學教學質量檢測情況,進行了抽樣調查,其過程如下,請補全表一、表二中的空白,并回答提出的問題.
收集數據:隨機抽取甲、乙兩所學校中各自取20名學生的數學成績進行分析
甲:91 89 77 86 71 31 97 93 72 91 81 92 85 85 95 88 88 90 44 91
乙:84 93 66 69 76 87 77 82 85 88 90 88 67 88 91 96 68 97 59 88
整理數據:表一
分段 學校 | 30≤x≤39 | 40≤x≤49 | 50≤x≤59 | 60≤x≤69 | 70≤x≤79 | 80≤x≤89 | 90≤x≤100 |
甲 | 1 | 1 | 0 | 0 | 3 | 7 | 8 |
乙 | 0 | 0 | 1 | 2 | 8 | 5 |
分析數據:表二
統計量 學校 | 平均數 | 中位數 | 眾數 | 方差 |
甲 | 81.85 | 88 | 91 | 268.43 |
乙 | 81.95 | 86 | 115.25 |
得出結論:
(1)若甲學校有400名九年級學生,估計這次考試成績80分(包含80分)以上人數為 .
(2)可以推斷出 (填:甲或乙)學校學生的數學水平較高,理由是 (至少從兩個不同角度說明推斷的合理性).
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,直線與
軸,
軸分別交于點
、
;點
是以
為圓心,1為半徑的圓上一動點,過Q點的切線交線段AB于點P,當線段PQ取最小值時,P點的坐標是__________.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某商店在年至
年期問銷售一種禮盒,
年該商店川
萬元購進了這種禮盒并且全部售完.
年這種禮盒的進價比
年下降了
元/盒,該商店用
萬元購進了與
年相同數量的禮盒也全部售完,禮盒的售價均為
元/盒
(1)年這種禮盒的進價是多少元/盒?
(2)若該商店每年銷售這種禮盒所獲利潤的年增長率相同,問年增長率是多少?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知關于的二次函數
(
>0)的圖象經過點C(0,1),且與
軸交于不同的兩點A、B,點A的坐標是(1,0).
(1)求c的值和,
之間的關系式;
(2)求的取值范圍;
(3)該二次函數的圖象與直線交于C、D兩點,設 A、B、C、D四點構成的四邊形的對角線相交于點P,記△PCD的面積為S1,△PAB的面積為S2,當0<
<l時,求證:S1-S2為常數,并求出該常數.
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