【題目】問題探究
將幾何圖形按照某種法則或規則變換成另一種幾何圖形的過程叫做幾何變換.旋轉變換是幾何變換的一種基本模型.經過旋轉,往往能使圖形的幾何性質明白顯現.題設和結論中的元素由分散變為集中,相互之間的關系清楚明了,從而將求解問題靈活轉化.
問題提出:如圖1,是邊長為1的等邊三角形,
為
內部一點,連接
,求
的最小值.
方法通過轉化,把由三角形內一點發出的三條線段(星型線)轉化為兩定點之間的折線(化星為折),再利用“兩點之間線段最短”求最小值(化折為直).
問題解決:如圖2,將繞點
逆時針旋轉
至
,連接
、
,記
與
交于點
,易知
,
.由
,
,可知
為正三角形,有
.
故.因此,當
共線時,
有最小值是
.
學以致用:(1)如圖3,在中,
,
,
為
內部一點,連接
、
,則
的最小值是__________.
(2)如圖4,在中,
,
,
為
內部一點,連接
、
,求
的最小值.
(3)如圖5,是邊長為2的正方形
內一點,
為邊
上一點,連接
、
,求
的最小值.
【答案】(1)5;(2);(3)
.
【解析】
(1)將繞點
逆時針旋轉
得到
,易知
是等邊三角形,
,轉化為兩定點之間的折線(化星為折),再利用“兩點之間線段最短”求最小值(化折為直).
(2)將繞點
逆時針旋轉
得到
,易知
是等腰直角三角形,
,作
交
的延長線于
.轉化為兩定點之間的折線(化星為折),再利用“兩點之間線段最短”求最小值(化折為直).
(3)如圖5中,將繞點
逆時針旋轉
得到
,則易知
是等邊三角形,轉化為兩定點之間的折線(化星為折),再利用“垂線段最短”求最小值.
解:(1)如圖3中,
將繞點
逆時針旋轉
得到
,
∴≌
,∠CAE=PAF=60°,
∴AE=AC=3,AF=AP,
∴是等邊三角形,
∵∠BAC=30°,
∴,
在中,
,
,
,
的最小值為5.
故答案為5.
(2)如圖4中,
將繞點
逆時針旋轉
得到
,
∴AF=AP,∠FAP=90°,
∴是等腰直角三角形,
∴FP=,
∵∠BAC=45°,
∴,
,
作交
的延長線于
.
在中,
,
,
,
在中,
,
,
的最小值為
.
(3)如圖5中,將繞點
逆時針旋轉
得到
,則易知
是等邊三角形,
作于
,交
于
.
,
易知,
,
,
,
的最小值為
.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】觀察下面三行數
3,9,27,81…①
1,3,9,27…②
2,10,26,82…③
(1)第①行數按什么規律排列?
(2)第②③行數與第①行數分別有什么關系?
(3)設x,y,z分別為第①②③ 行的2019個數,求的值
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】一輛汽車在某次行駛過程中,油箱中的剩余油量y(升)與行駛路程x(千米)之間是一次函數關系,其部分圖象如圖所示.
(1)求y關于x的函數關系式;(不需要寫定義域)
(2)已知當油箱中的剩余油量為8升時,該汽車會開始提示加油,在此次行駛過程中,行駛了500千米時,司機發現離前方最近的加油站有30千米的路程,在開往該加油站的途中,汽車開始提示加油,這時離加油站的路程是多少千米?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】2019年618年中大促活動中,各大電商分期進行降價促銷.某寶店鋪熱銷網紅A款服裝進行價格促銷,促銷價比平時售價每件降90元,如果賣出相同數量的A款服裝,平時銷售額為5萬元,促銷后銷售額只有4萬元.
(1)該店鋪A款服裝平時每件售價為多少元?
(2)該店鋪在6.1—6.2第一輪促銷中,A款服裝的銷售情況非;鸨,商家決定為第二輪6.16—6.18大促再進一批貨,經銷A款的同時再購進同品牌的B款服裝,己知A款服裝每件進價為300元,B款服裝每件進價為200元,店鋪預計用不少于7.2萬元且不多于7.3萬元的資金購進這兩款服裝共300件.請你算一算,商家共有幾種進貨方案?
(3)在6.16—6.18促銷活動中,A款仍以平日價降90元促銷,B款服裝每件售價為280元,為打開B款服裝的銷路,店鋪決定每售出一件B款服裝,返還顧客現金元,要使(2)中所購進服裝全部售完后所有方案獲利相同,
的值應是多少?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知一次函數的圖象經過點(3,2)和(1,4).
(1)畫出此函數的圖象;
(2)求此一次函數的表達式;
(3)若此函數的圖象與x軸交于點A,與y軸交于點B,求線段AB的長.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,正方形OABC的邊OA,OC在坐標軸上,點B的坐標為(﹣4,4).點P從點A出發,以每秒1個單位長度的速度沿x軸向點O運動;點Q從點O同時出發,以相同的速度沿x軸的正方向運動,規定點P到達點O時,點Q也停止運動.連接BP,過P點作BP的垂線,與過點Q平行于y軸的直線l相交于點D.BD與y軸交于點E,連接PE.設點P運動的時間為t(s).
(1)∠PBD的度數為 ,點D的坐標為 (用t表示);
(2)當t為何值時,△PBE為等腰三角形?
(3)探索△POE周長是否隨時間t的變化而變化?若變化,說明理由;若不變,試求這個定值.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,點A、B的坐標分別為( 2,0 ),(4,0),點C的坐標為(m, m)(m為非負數),則CA+CB的最小值是_____.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】為了解九年級課業負擔情況,某校隨機抽取80名九年級學生進行問卷調查,在整理并匯總這80張有效問卷的數據時發現,每天完成課外作業時間,最長不超過180分鐘,最短不少于60分鐘,并將調查結果繪制成如圖所示的頻數分布直方圖.
(1)被調查的80名學生每天完成課外作業時間的中位數在_____組(填時間范圍).
(2)該校九年級共有800名學生,估計大約有_____名學生每天完成課外作業時間在120分鐘以上(包括120分鐘)
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