【題目】我們知道,對于任何實數x
①∵ ∴
②∵ ∴
模仿上述方法
求證:
(1)對于任何實數x,均有
(2)不論x為何實數,單項式的值總大于
的值.
【答案】(1)詳見解析;(2)詳見解析
【解析】
(1)將代數式前兩項提取2,配方后根據完全平方式為非負數,得到代數式大于等于1,即對于任何實數x,代數式2x2+4x+3的值總大于0,得證;
(2)證明多項式3x2-5x-1的值總大于2x2-4x-2的值時,可以證明3x2-5x-1-(2x2-4x-2)>0即可.
證明:(1)∵對于任何實數x,(x+1)20,
∴2x2+4x+3
=2(x2+2x)+3
=2(x2+2x+1)+1
=2(x+1)2+11>0.即2x2+4x+3>0
(2)∵3x25x1(2x24x2)
=3x25x12x2+4x+2
=x2x+1
=(x)2+
>0,
∴多項式3x25x1的值總大于2x24x2的值.
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【題目】2014年1月,國家發改委出臺指導意見,要求2015年底前,所有城市原則上全面實行居民階梯水價制度. 小軍為了解市政府調整水價方案的社會反響,隨機訪問了自己居住在小區的部分居民,就“每月每戶的用水量”和“調價對用水行為改變”兩個問題進行調查,并把調查結果整理成下面的圖1,圖2.
小軍發現每月每戶的用水量在5m3-35m3之間,有7戶居民對用水價格調價漲幅抱無所謂,不用考慮用水方式的改變. 根據小軍繪制的圖表和發現的信息,完成下列問題:
(1)n =________,小明調查了_____戶居民,并補全圖1;
(2)每月每戶用水量的中位數落在______之間,眾數落在_______之間;
(3)如果小明所在的小區有1200戶居民,請你估計“視調價漲幅采取相應的用水方式改變”的居民戶數有多少?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,AB為⊙O的直徑,點C、D在⊙O上,且BC=6cm,AC=8cm,∠ABD=45°.
(1)求BD的長;
(2)求圖中陰影部分的面積.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖為一橋洞的形狀,其正視圖是由圓弧和矩形ABCD構成.O點為
所在⊙O的圓心,點O又恰好在AB為水面處.若橋洞跨度CD為8米,拱高(OE⊥弦CD于點F)EF為2米.
(1)求所在⊙O的半徑DO;
(2)若河里行駛來一艘正視圖為矩形的船,其寬6米,露出水面AB的高度為h米,求船能通過橋洞時的最大高度h.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD是正方形,BE⊥BF,BE=BF,EF與BC交于點G.
(1)求證:AE=CF;
(2)若∠ABE=55°,求∠EGC的大。
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】為了了解某校新初三暑期閱讀課外書的情況,某研究小組隨機采訪該校新九年級的20位同學,得到這20位同學暑期讀課外書冊數的統計如下:
冊數 | 0 | 2 | 3 | 5 | 6 | 8 | 10 |
人數 | 1 | 2 | 4 | 8 | 2 | 2 | 1 |
(1)這20位同學暑期看課外書冊數的中位數是 冊,眾數是 冊,平均數是 冊。
(2)若小明同學把冊數中的數據“8”看成了“7”,那么中位數,眾數,平均數中不受影響的是。
(3)若該校有600名新初三學生,試估計該校新初三學生暑期閱讀課外書的總冊數。
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,⊙O與Rt△ABC的斜邊AB相切于點D,與直角邊AC相交于E、F兩點,連結DE,已知∠B=30°,⊙O的半徑為12,弧DE的長度為4π.
(1)求證:DE∥BC;
(2)若AF=CE,求線段BC的長度.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,弦DE垂直平分半徑OA,C為垂足,弦DF與半徑OB相交于點P,連接EF、EO,若DE=2,∠DPA=45°.
(1)求⊙O的半徑;
(2)求圖中陰影部分的面積.
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