【題目】已知⊙O的半徑為3,△ABC是⊙O的內接三角形且AB=3,則∠ACB的度數為__________.
【答案】45°或135°
【解析】
當點C在優弧AB時,如圖,連接BO并延長,交⊙O于點E,連接BE,由⊙O的半徑為3,得到BE=6,∠BAE=90°,解直角三角形并利用圓周角定理即可得到結論;當點C(即圖中)在劣弧AB時,根據圓內接四邊形的性質即可得到結論.
解:當點C在優弧AB時,如圖,連接BO并延長,交⊙O于點E,連接BE
∵⊙O的半徑為3,
∴BE=6,∠BAE=90°,
∵AB=3,
∴AE= =3
,
∴是等腰直角三角形,
∴∠E=45°,
∴∠C=∠E=45°;
當點C(即圖中)在劣弧AB時,
∠C′=180°﹣45°=135°;
綜上所述,∠ACB的度數為45°或135°,
故答案為:45°或135°.
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【題目】閱讀材料:
關于三角函數還有如下的公式:
利用這些公式可以將一些不是特殊角的三角函數轉化為特殊角的三角函數來求值.
例:
=
=
=
=
==
根據以上閱讀材料,請選擇適當的公式解答下面問題
(1)計算:sin15°;
(2)烏蒙鐵塔是六盤水市標志性建筑物之一(圖1),小華想用所學知識來測量該鐵塔的高度,如圖2,小華站在離塔底A距離7米的C處,測得塔頂的仰角為75°,小華的眼睛離地面的距離DC為1.62米,請幫助小華求出烏蒙鐵塔的高度.(精確到0.1米,參考數據)
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【題目】如圖,點A1(2,2)在直線y=x上,過點A1作A1B1∥y軸交直線y=x于點B1,以點A1為直角頂點,A1B1為直角邊在A1B1的右側作等腰直角△A1B1C1,再過點C1作A2B2∥y軸,分別交直線y=x和y=
x于A2,B2兩點,以點A2為直角頂點,A2B2為直角邊在A2B2的右側作等腰直角△A2B2C2…,按此規律進行下去,則等腰直角△A8B8C8的面積為_____.
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【題目】某校計劃組織學生參加“書法”、“攝影”、“航模”、“圍棋”四個課外興題小組.要求每人必須參加.并且只能選擇其中一個小組,為了解學生對四個課外興趣小組的選擇情況,學校從全體學生中隨機抽取部分學生進行問卷調查,并把調查結果制成如圖所示的扇形統計圖和條形統計圖(部分信息未給出).請你根據給出的信息解答下列問題:
(1)求參加這次問卷調查的學生人數.并補全條形統計圖(畫圖后請標注相應的數據);
(2)
(3)若某校共有1200名學生,試估計該校選擇“圍棋”課外興趣小組有多少人?
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【題目】如圖,AB為⊙O的直徑,PD切⊙O于點C,與BA的延長線交于點D,DE⊥PO交PO延長線于點E,連接PB,∠EDB=∠EPB.
(1)求證:PB是的切線.
(2)若PB=6,DB=8,求⊙O的半徑.
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【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,點F是AC邊上的中點,DC⊥BC,與BF的延長線交于點D,AE平分∠BAC交BF于點E.
(1)求證:AE∥DC;
(2)若BD=8,求AD的長;
(3)若∠BAC=30°,AC=12,點P是射線CD上一點,求CP+AP的最小值.
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【題目】為了全面了解某小區住戶對物業的滿意度情況,在小區內進行隨機抽樣調查,分為四個類別:A.非常滿意;B.滿意;C.基本滿意;D.不滿意.依據調查數據繪制成圖1和圖2的統計圖(不完整).
根據以上信息,解答下列問題:
(1)將圖1補充完整;
(2)通過分析,住戶對物業的滿意度(A、B、C類視為滿意)是 ;
(3)小區分為甲、乙兩片住戶區域,從甲區3戶、乙區2戶共5戶中,隨機抽取兩戶進行滿意度回訪,求這兩戶恰好都在同一住戶區域的概率.
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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,四邊形是矩形,點
的坐標為
.平行于對角線
的直線
從原點
出發,沿
軸正方向以每秒1個單位長度的速度運動,設直線
與矩形
的兩邊分別交于點
、
,直線
運動的時間為
(秒).
(1)點的坐標是_______,點
的坐標是________;
(2)在中,當
多少秒時,
;
(3)設的面積為
,求
與
的函數關系式.
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【題目】如圖,直線與頂點為
的拋物線
的交點
在
軸上,交點
在
軸上.
(1)求拋物線的解析式.
(2)是否為直角三角形,請說明理由.
(3)在第二象限的拋物線上,是否存在異于頂點的點,使
與
的面積相等?若存在,求出符合條件的
點坐標.若不存在,請說明理由.
(4)在第三象限的拋物線上求出點,使
.
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