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【題目】如圖,RtABC中,∠C90°,點A、B、D、E在圓O上,弧AE=弧DE,連接BEAEF,∠BFC45°EF2,BF4

1)求AE的長;

2)求證:BC是圓O的切線;

3)求tanABC

【答案】1;(2)見解析;(3.

【解析】

1)根據相似三角形的性質和判定即可得到答案;

2)根據平行線的性質和圓切線的判定即可得到答案;

3)根據三角函數和勾股定理即可得到答案.

解:(1)∵弧AE=弧DE

∴∠DAE=∠EBA,且∠AEF=∠AEB

∴△AEF∽△BEA

AE2BEEF,且EF2,BF4

AE22×612

2)連接OEAD于點H,連接OB,

∵△AEF∽△BEA

∴∠BAE=∠AFE=∠BFC45°

∴∠BOE90°,

OE是半徑

OEAD,且∠C90°,

OEBC,且∠BOE90°

∴∠OBC90°

OBBC,

BC是圓O的切線

3)∵BF4,∠C90°,∠BFC45°

CFCB2

∵∠EHF90°,EF2,∠EFH45°

EHHF

AH

ACAH+HF+CF

tanABC

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在中,,點的中點,.繞點順時針旋轉,角的兩邊分別交直線兩點,設點間的距離為,兩點間的距離為.

小濤根據學習函數的經驗,對函數隨自變量的變化而變化的規律進行了探究下面是小濤的探究過程,請補充完整.

(1)列表:下表的已知數據是根據兩點間的距離進行取點、畫圖、測量,分別得到了 的幾組對應值:

0

0.30

0.50

1.00

1.50

2.00

2.50

3.00

3.50

3.68

3.81

3.90

3.93

4.10

2.88

2.81

2.69

2.67

2.80

3.15

3.85

5.24

6.01

6.71

7.27

7.44

8.87

請你通過計算,補全表格

2)描點、連線:在平面直角坐標系中,描出表中各組數值所對應的點,并畫出函數關于的圖象:

(3)探究性質:隨著自變量的不斷增大,函數的變化趨勢:

(4)解決問題:當時,的長度大約是____ (保留兩位小數).

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【題目】為了解家長關注孩子成長方面的狀況,某學校開展了針對家長的“您最關心孩子哪方面的成長”的主題調查,調查設置了“健康安全”,“日常學習”,“習慣養成”,“情感品質”四個項目,并隨機抽取了部分家長進行調查,要求家長只能選擇其中一個項目,根據調查結果繪制了如下兩幅不完整的統計圖.

(1)本次調查共抽取了多少名學生家長?

(2)通過計算補全條形統計圖;

(3)若全校共有2000名學生家長,估計有多少位學生家長最關心孩子“情感品質”方面的成長?

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【題目】如圖,在正方形網絡中,ABC的三個頂點都在格點上,點A、B、C的坐標分別為(2,4)、(20)、(41),結合所給的平面直角坐標系解答下列問題:

(1)畫出ABC關于原點O對稱的A1B1C1.

(2)平移ABC,使點A移動到點A2(0,2),畫出平移后的A2B2C2并寫出點B2、C2的坐標.

(3)在ABC、A1B1C1A2B2C2中,A2B2C2 成中心對稱,其對稱中心的坐標為 .

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【題目】如圖,已知在正方形ABCD中,點O是對角線AC的中點,過O點的射線OM、ON分別交ABBC于點E、F,且∠EOF90°,BOEF交于點P,下列結論:

①圖形中全等的三角形只有三對; ②△EOF是等腰直角三角形;③正方形ABCD的面積等于四邊形OEBF面積的4倍;④BE+BFOA;⑤AE2+BE22OPOB.其中正確的個數有( 。﹤.

A. 4B. 3C. 2D. 1

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【題目】已知二次函數y=ax2+bx+c的圖象如圖所示,其對稱軸為直線x=-1,給出下列結果: (1)b2>4ac. (2)abc>0. (3)2a+b=0.(4)a+b+c>0. (5)a-b+c<0.則正確的結論 ______(填序號)

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【題目】如圖,正方形ABCD的頂點B、Cx軸的正半軸上,反個比例函數y= k≠0)在第一象限的圖象經過點Am,2)CD邊上的點En ),過點E作直線lBDy軸于點F,則點F的坐標是(

A. 0,- )B. 0,- )

C. 0,-3)D. (0,-

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【題目】如圖,正方形ABCD的邊長為2,點EBC的中點,AEBD交于點P,FCD上的一點,連接AF分別交BDDE于點M,N,且AFDE,連接PN,則下列結論中:

;②;③tanEAF=;④正確的是()

A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④

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【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=4,AD=5,AD、AB、BC分別與⊙O相切于E、F、G三點,過點D作⊙O的切線交BC于點M,則DM的長為(  )

A. B. C. D.

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