【題目】觀察下列等式:
第1個等式:a1==
×(1﹣
);
第2個等式:a2==
×(
﹣
);
第3個等式:a3==
×(
﹣
);
第4個等式:a4==
×(
﹣
);
…
請解答下列問題:
(1)按以上規律列出第5個等式:a5= = ;
(2)用含有n的代數式表示第n個等式:an= = (n為正整數);
(3)求a1+a2+a3+a4+…+a100的值.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙、丁四位選手各進行了10次射擊,射擊成績的平均數和方差如表:
選手 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
平均數(環) | 9.0 | 9.0 | 9.0 | 9.0 |
方差 | 0.25 | 1.00 | 2.50 | 3.00 |
則成績發揮最穩定的是( 。
A.甲B.乙C.丙D.丁
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】(2016云南省第23題)有一列按一定順序和規律排列的數:
第一個數是;
第二個數是;
第三個數是;
…
對任何正整數n,第n個數與第(n+1)個數的和等于.
(1)經過探究,我們發現:
設這列數的第5個數為a,那么,
,
,哪個正確?
請你直接寫出正確的結論;
(2)請你觀察第1個數、第2個數、第3個數,猜想這列數的第n個數(即用正整數n表示第n數),并且證明你的猜想滿足“第n個數與第(n+1)個數的和等于”;
(3)設M表示,
,
,…,
,這2016個數的和,即
,
求證:.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】把下列各數分別填在相應的集合里:
5,
,0,
3.14,
,2016,1.99,
(
6),
(1)正數集合:{ };
(2)負數集合:{ };
(3)整數集合;{ };
(4)分數集合:{ }.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知點A、C在反比例函數y=的圖象上,點B,D在反比例函數y=
的圖象上,a>b>0,AB∥CD∥x軸,AB,CD在x軸的兩側,AB=
,CD=
,AB與CD間的距離為6,則a﹣b的值是 .
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】數學家發明了一個魔術盒,當任意數對(a,b)進入其中時,會得到一個新的數:(a﹣2)(b﹣1).現將數對(m,2)放入其中,得到數n,再將數對(n,m)放入其中后,最后得到的數是_____.(結果要化簡)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】德國心理學家艾賓浩斯(H.Ebbinghaus)研究發現,遺忘在學習之后立即開始,遺忘是有規律的.他用無意義音節作記憶材料,用節省法計算保持和遺忘的數量.通過測試,他得到了一些數據,根據這些數據繪制出一條曲線,即著名的艾賓浩斯記憶遺忘曲線,如圖.該曲線對人類記憶認知研究產生了重大影響.小梅觀察曲線,得出以下四個結論:
①記憶保持量是時間的函數
②遺忘的進程是不均勻的,最初遺忘速度快,以后逐漸減慢
③學習后1小時,記憶保持量大約為40%
④遺忘曲線揭示出的規律提示我們學習后要及時復習
其中錯誤的結論是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
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