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【題目】為了了解全校名同學對學校設置的體操、籃球、足球、跑步、舞蹈等課外活動項目的喜愛情況,在全校范圍內隨機抽取了若干名同學,對他們喜愛的項目(每人選一項)進行了問卷調查,將數據進行了統計,并繪制成了如圖所示的條形統計圖和扇形統計圖(均不完整),請回答下列問題.

1)在這次問卷調查中,共抽查了_________名同學;

2)補全條形統計圖;

3)估計該校名同學中喜愛足球活動的人數;

4)在體操社團活動中,由于甲、乙、丙、丁四人平時的表現優秀,現決定從這四人中任選兩名參加體操大賽.用樹狀圖或列表法求恰好選中甲、乙兩位同學的概率.

【答案】150;(2)見解析;(31020名;(4)樹狀圖見解析,

【解析】

1)根據兩種統計圖可知喜歡跑步的有5名同學,占10%,即可求得總人數;
2)由(1)可求得喜歡足球的人數,繼而補全條形統計圖;
3)利用樣本估計總體的方法,求得答案;
4)首先根據題意畫出樹狀圖,然后由樹狀圖求得所有等可能的結果與所選兩位同恰好選中甲、乙兩位同學的情況,再利用概率公式即可求出答案.

:1喜歡跑步的有名同學,占,

在這次問卷調查中,一共抽查了學生數: ();

故答案為: 50

2)喜歡足球人數:.

補全統計圖:

3)該校名同學中喜愛足球活動的有:

(名).

(4)畫樹狀圖得:

共有種等可能的情況,恰好選中甲、乙兩位同學的有.

.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】1)先化簡,再求值:其中,a是方程x2+3x+10的根.

2)已知拋物線yax2+bx+c的對稱軸為x2,且經過點(1,4)和(5,0),試求該拋物線的表達式.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知一只紙箱中裝有除顏色外完全相同的紅色、黃色、藍色乒乓球共100個.從紙箱中任意摸出一球,摸到紅色球、黃色球的概率分別是0.20.3

1)試求出紙箱中藍色球的個數;

2)小明向紙箱中再放進紅色球若干個,小麗為了估計放入的紅球的個數,她將箱子里面的球攪勻后從中隨機摸出一個球記下顏色,再把它放回箱子中,多次重復上述過程后,她發現摸到紅球的頻率在0.5附近波動,請據此估計小明放入的紅球的個數.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】探究:如圖①,點A在直線MN上,點B在直線MN外,連結AB,過線段AB的中點PPCMN,交∠MAB的平分線AD于點C,連結BC,求證:BCAD

應用:如圖②,點B在∠MAN內部,連結AB,過線段AB的中點PPCAM,交∠MAB的平分線AD于點C;作PEAN,交∠NAB的平分線AF于點E,連結BCBE.若∠MAN150°,則∠CBE的大小為______度.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】在下列函數圖象上任取不同兩點,,一定能使成立的是(

A.B.

C.D.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,平行四邊形分別切于點,連接并延長交于點,連接剛好平行,若,則的直徑為______

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,將一邊長AB4的矩形紙片折疊,使點D與點B重合,折痕為EF,若EF2,則矩形的面積為( 。

A.32B.28C.30D.36

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知關于的一元二次函數)的圖象與軸相交于、兩點(點在點的左側),與軸交于點,且,頂點為

求出一元二次函數的關系式;

為線段上的一個動點,過點軸的垂線,垂足為.若,的面積為,求關于的函數關系式,并寫出的取值范圍;

探索線段上是否存在點,使得為直角三角形,如果存在,求出的坐標;如果不存在,請說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】對于平面上兩點A,B,給出如下定義:以點AB為圓心,AB長為半徑的圓稱為點AB確定圓.如圖為點A,B確定圓的示意圖.

1)已知點A的坐標為(-1,0),點B的坐標為(3,3),則點A,B確定圓的面積為______;

2)已知點A的坐標為(0,0),若直線yxb上只存在一個點B,使得點AB確定圓的面積為,求點B的坐標;

3)已知點A在以Pm,0)為圓心,以1為半徑的圓上,點B在直線上,若要使所有點AB確定圓的面積都不小于,直接寫出m的取值范圍.

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