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【題目】如圖1,在中,,點分別在邊、上,,連結,點、、分別為、的中點.

1)觀察猜想圖1中,線段的數量關系是_______,位置關系是_______;

2)探究證明把繞點逆時針方向旋轉到圖2的位置,連結、,判斷的形狀,并說明理由;

3)拓展延伸把繞點在平面內自由旋轉,若,,請直接寫出面積的最大值.

【答案】1,;(2是等腰直角三角形,理由見解析;(3面積的最大值為.

【解析】

1)利用三角形的中位線得出PMCE,PNBD,進而判斷出BDCE,即可得出結論,再利用三角形的中位線得出得出,最后用互余即可得出結論;

2)先判斷出,得出,同(1)的方法得出,,即可得出,同(1)的方法即可得出結論;

3)先判斷出最大時,的面積最大,進而求出,,即可得出,最后用面積公式即可得出結論.

解:(1)∵點、的中點

,

∵點、的中點

,

2)結論:是等腰直角三角形.

證明:由旋轉知,

,

∵由三角形中位線的性質可知,

是等腰三角形

∵同(1)的方法得,

同(1)的方法得, 、

是等腰直角三角形;

3)∵由(2)得,是等腰直角三角形,

最大時,的面積最大

在頂點上面時,,連接AMAN,如圖:

∵在中,,

∵在中,,

故答案是:(1,;(2是等腰直角三角形,理由見解析;(3面積的最大值為

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】某商場服裝部為了調動營業員的積極性,決定實行目標管理,根據目標完成的情況對營業員進行適當的獎勵.為了確定一個適當的月銷售目標,商場服裝部統計了每位營業員在某月的銷售額(單位:萬元),數據如下:

17

18

16

13

24

15

28

26

18

19

22

17

16

19

32

30

16

14

15

26

15

32

23

17

15

15

28

28

16

19

對這30個數據按組距3進行分組,并整理、描述和分析如下.

頻數分布表

組別

銷售額

頻數

7

9

3

2

2

數據分析表

平均數

眾數

中位數

20.3

18

請根據以上信息解答下列問題:

(1)填空:a=  ,b=  ,c=  

(2)若將月銷售額不低于25萬元確定為銷售目標,則有  位營業員獲得獎勵;

(3)若想讓一半左右的營業員都能達到銷售目標,你認為月銷售額定為多少合適?說明理由.

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【題目】如圖,在△ABC,AB=AC,AEBC邊上的高線,BM平分∠ABCAE于點M,經過B,M 兩點的⊙OBC于點G,交AB于點F ,FB⊙O的直徑.

(1)求證:AM⊙O的切線

(2)當BE=3,cosC=時,求⊙O的半徑.

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【題目】高淳固城湖大橋采用H型塔型斜拉橋結構(如甲圖),圖乙是從圖甲抽象出的平面圖.測得拉索AB與水平橋面的夾角是45°,拉索CD與水平橋面的夾角是65°,兩拉索頂端的距離AC2米,兩拉索底端距離BD10米,請求出立柱AH的長(結果精確到0.1米).

(參考數據:sin65°≈0.91cos65°≈0.42,tan65°≈2.14

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【題目】如圖,在正方形ABCD中,邊長為2的等邊三角形AEF的頂點E,F分別在BCCD上,下列結論:①CE=CF;②BD=1+;③BE+DF=EF;④∠AEB=75°.其中正確的序號是______

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【題目】某中學共有3個一樣規模的大餐廳和2個一樣規模的小餐廳,經過測試同時開放2個大餐廳和1個小餐廳,可供3000名學生就餐;同時開放1個大餐廳,1個小餐廳,可供1700名學生就餐.

(1)請問1個大餐廳、1個小餐廳分別可供多少名學生就餐.

(2)如果3個大餐廳和2個小餐廳全部開放,那么能否供全校4500名學生就餐?請說明理由.

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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,點,,反比例函數的圖象經過矩形的頂點,且交邊于點,若的中點,則的值為__________

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【題目】某校在藝術節宣傳活動中,采用了四種宣傳形式:A唱歌、B舞蹈、C朗誦、D器樂.全校的每名學生都選擇了一種宣傳形式參與了活動,小明對同學們選用的宣傳形式,進行了隨機抽樣調查,根據調查統計結果,繪制了如圖兩種不完整的統計圖表:

請結合統計圖表,回答下列問題:

(1)本次調查的學生共____人,a______, 并將條形統計圖補充完整;

(2)如果該校學生有2000人,請你估計該校喜歡“唱歌”這種宣傳形式的學生約有多少人?

(3)學校采用調查方式讓每班在A、BC、D四種宣傳形式中,隨機抽取兩種進行展示,請用樹狀圖或列表法,求某班抽到的兩種形式有一種是“唱歌”的概率.

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【題目】在平面直角坐標系xOy中,函數的圖象G經過點,直線y軸交于點B,與圖象G交于點C.

1)求m的值.

2)橫、縱坐標都是整數的點叫做整點.記圖象G在點AC之間的部分與線段BA,BC圍成的區域(不含邊界)為W.

①當直線l過點時,直接寫出區域W內的整點個數.

②若區域W內的整點不少于4個,結合函數圖象,求k的取值范圍.

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