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7.下列關于溶酶體的說法不正確的是( 。
A.小蝌蚪的尾巴最終消失,其中起主要作用的是溶酶體
B.溶酶體內含有多種水解酶,能夠分解多種物質,是細胞的“消化車間”
C.溶酶體能分解衰老、損傷的細胞器,殺死入侵的病毒或病菌,有一定的防御作用
D.吞噬細胞含溶酶體,被抗原入侵的組織細胞不含溶酶體

分析 溶酶體是由高爾基體斷裂產生,單層膜包裹的小泡,溶酶體為細胞漿內由單層脂蛋白膜包繞的內含一系列酸性水解酶的小體.是細胞內具有單層膜囊狀結構的細胞器,溶酶體內含有許多種水解酶類,能夠分解很多種物質,溶酶體被比喻為細胞內的“酶倉庫”“消化系統”.

解答 解:A、小蝌蚪的尾巴最終消失,屬于細胞凋亡,其中起作用的是溶酶體,A正確;
B、溶酶體內含有多種水解酶,能夠分解多種物質,是細胞的“消化車間”,B正確;
C、溶酶體有一定的防御作用,能分解衰老、損傷的細胞器,吞噬并殺死入侵的病毒或病菌,C正確;
D、噬細胞含溶酶體,被抗原入侵的組織細胞也含溶酶體,D錯誤.
故選:D.

點評 本題考查細胞結構和功能,要求考生識記細胞中各種細胞器的結構、分布及功能,尤其是溶酶體的相關知識,能結合所學的知識準確判斷各選項,屬于考綱識記層次的考查.

練習冊系列答案
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現有三種類型的豌豆各若干,下列關于驗證兩大遺傳定律的雜交組合說法不正確的是( )

A.甲×甲、乙×乙均可用于驗證基因的分離定律

B.甲×丙只能用于驗證基因的分離定律,不能用于驗證基因的自由組合定律

C.乙×丙既可用于驗證基因的分離定律也可用于驗證基因的自由組合定律

D.可以用于驗證基因自由組合定律的組合共有2種

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19.人的褐眼對藍眼為顯性,其相關基因位于常染色體上,某家庭的雙親皆為褐眼.其甲、乙、丙三個孩子中,有一個是收養的(非親生孩子),甲和丙為藍眼,乙為褐眼.據此推斷不正確的是( 。
A.控制孩子甲眼睛顔色的基因是純合的
B.控制雙親眼睛顔色的基因是雜合的
C.孩子甲或孩子丙是收養的
D.該夫婦生一個藍眼男孩的幾率為$\frac{1}{8}$

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15.不屬于神經調節特點的是( 。
A.作用范圍比較局限B.作用途徑反射弧
C.作用范圍較廣泛D.反應迅速

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2.已知西瓜紅色瓤(R)對黃色瓤(r)為顯性.圖中A是黃瓤瓜種子(rr)萌發而成的,B是紅瓤瓜種子(RR)長成的.據圖作答:
(1)秋水仙素的作用是抑制細胞有絲分裂過程中紡錘體的形成,使染色體數目加倍.用秋水仙素誘導四倍體西瓜植株,一般在種子萌發成幼苗期最有利,原因是種子萌發成幼苗期植物細胞有絲分裂旺盛.
(2)G瓜瓤是黃色,其中瓜子的胚的基因型是Rrr.
(3)H瓜瓤是紅色,H中無子的原理是三倍體植株減數分裂過程中,染色體聯會紊亂,不能形成正常的生殖細胞.
(4)生產上培育無子西瓜的原理是染色體數目變異.
(5)第一年四倍體西瓜與二倍體西瓜雜交結出的果實中,其瓜瓤、子葉所含的染色體組數分別為4和3;第二年三倍體無子西瓜結出的果實中,瓜瓤細胞所含的染色體組數為3.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南漯河高級中學高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實驗操作會達到預測實驗目的的是( )

A.用鹽酸與酒精的混合液解離洋蔥根尖,可觀察到有絲分裂不同時期的細胞

B.將酶與底物在室溫下混合,再做不同保溫處理,可探究溫度對酶活性的影響

C.用新配制的NaOH與CuSO4混合液,可檢測待測樣液中是否含有蛋白質

D.用健那綠和吡羅紅混合染色劑染色,可觀察DNA和RNA在細胞中的分布

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如圖表示高等動物細胞間信息交流方式,據圖判斷錯誤的是( )

A.圖1、2、3所示方式的實現均需要受體參與

B.圖1、2、3所示方式利于實現細胞間功能的協調

C.圖1、2中的細胞b、 d可以是同一種細胞

D.圖1、3所示的方式不能同時發生在免疫調節中

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北武邑中學高二下周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于種群密度的說法不正確的是( )

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B.一般用樣方法調查雙子對植物的種群密度

C.所有動物種群密度的調查方法都是標志重捕法

D.種群密度的調查一定要做到隨機取樣

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光照、赤霉素和赤霉素合成抑制劑對某種植物莖伸長影響的實驗結果如圖所示。下列敘述正確的是

A.莖伸長受抑制均由赤霉素合成抑制劑引起

B.赤霉素是影響莖伸長的主要因素之一

C.植物莖伸長與光照時間無關

D.該植物是赤霉素缺失突變體

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