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【題目】下列關于“細胞學說”的敘述錯誤的是

A. 英國科學家虎克是細胞學說的主要建立者

B. 細胞學說的建立揭示了細胞的統一性和生物體結構的統一性

C. 細胞學說認為細胞是一個相對獨立的單位

D. 細胞是構成動植物體的基本單位

【答案】A

【解析】細胞學說的主要建立者是施萊登和施旺,A錯誤;細胞學說的建立揭示了細胞的統一性和生物體結構的統一性,B正確;細胞學說認為細胞是一個相對獨立的單位,C正確;一切動植物都是由細胞構成的,細胞是構成動植物的基本單位,D正確。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖中Ras蛋白是分布在細胞膜上的一種蛋白質.已知Ras蛋白與信號轉導有關,Ras蛋白結合GDP時為失活態,結合GTP時為活化態.當細胞外存在信號分子時,Ras蛋白釋放出自身的GDP并結合GTP,從而由失活態向活化態轉變,最終實現將胞外信號向胞內傳遞.
(1)當胞外信號分子作用于細胞膜表面,而導致細胞內產生新的信號傳遞,體現了細胞膜的功能.
(2)Ras蛋白合成后,還需經過的加工.無活性的Ras蛋白與有活性的Ras蛋白的氨基酸排列順序相同,它們的空間結構是否相同?
(3)GTP與ATP結構相似,結構簡式G﹣PPP中G的名稱為 , GTP中含有的糖為;GTP不僅參與信號的傳遞,也可以作為細胞內合成核酸分子的原料來源之一,則GTP需丟失個Pi后方可參與核酸的合成.蛋白質生物合成時需要GTP水解為GDP直接提供能量,但ATP被稱為“能量通貨”,最合理的解釋是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】DNA是主要的遺傳物質是指

A遺傳物質的主要載體是染色體

B大多數生物的遺傳物質是DNA

C細胞里的DNA大部分在染色體上

D染色體在遺傳上起主要作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于真核生物的是

A. 大腸桿菌 B. 乳酸菌 C. 酵母菌 D. 藍藻

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖1為青蒿細胞中青蒿素的合成途徑,其中FPP是合成青蒿素必需的前體物質,在青蒿細胞和酵母細胞中都存在,而ADS酶和CYP71AV1酶只存在于青蒿細胞中,酵母菌細胞內FPP在有關酶的作用下可轉化成乙醇.請回答下列問題:
(1)若要培育能產生青蒿素的轉基因酵母細胞,理論上需要向酵母細胞中導入的目的基因是 . 要實現這一過程需要借助(工具酶)來構建基因表達載體,構建的基因表達載體中除了目的基因、啟動子外,還包括和終止子.其中啟動子是識別和結合的位點,以驅動目的基因的轉錄.
(2)上述轉基因酵母菌產青蒿素的量較少,可利用工程技術來改造酵母菌細胞內催化FPP轉化成乙醇的酶,進而使FPP盡可能轉化成青蒿素.
(3)青蒿素是青蒿的一種代謝產物,可以利用植物組織培養實現青蒿素的大規模生產.上圖2表示植物組織培養的大致過程.流程中①②分別表示 , 對[乙]進行擴大培養,進而從乙中提取青蒿素.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列生理過程的反應式,不正確的是( )
A.藍藻進行光合作用:CO2+H2O (CH2O)+O2
B.植物主動運輸吸收無機鹽時消耗ATP:ATP ADP+Pi+能量
C.酵母菌發酵:C6H12O6 2C2H5OH+2CO2+少量能量
D.馬鈴薯塊莖無氧呼吸:C6H12O6 2C3H6O3+少量能量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關于豌豆細胞中RNA的敘述,錯誤的是

A細胞中的某些RNA,堿基之間可以互補配對形成氫鍵,其上有反密碼子

B細胞中mRNA和tRNA 都與蛋白質的合成過程有關

C細胞中的某些RNA形成與核仁有關

D細胞中有多種tRNA,一種tRNA可以轉運一種或幾種氨基酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知大豆的高莖和矮莖是一對相對性狀,高莖與矮莖雜交得Fl代,Fl全部為高莖。讓Fl自交得到F2,將F2中高莖單獨培養,讓其自交得F3,F3中高莖與矮莖之間的比例為

A. 1:1 B. 3: 1 C. 8:l D. 5:1

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】定向破壞細胞中的高爾基體,受影響最顯著的是

A. 血紅蛋白的合成 B. 丙酮酸徹底氧化分解

C. 植物細胞器膜的構建 D. 興奮在突觸處的傳遞

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