如果小偃麥早熟(A)對晚熟(a)是顯性，抗干熱(B)對不抗干熱(b)是顯性，兩對基因自由組合，在研究這兩對相對性狀的雜交試驗中，以某親本與雙隱性純合子雜交，如果F1代只有一種表現型，此親本基因型可能有幾種
A．1 B．2 C．3 D．4
科目：高中生物 來源： 題型：單選題
下列關于染色體組的概念,錯誤的是（ ）
| A．一個染色體組中無形態、大小、結構相同的染色體 |
| B．不同生物的染色體組內染色體的數目、形態、大小一般不同 |
| C．卵細胞或精子中的所有染色體 |
| D．二倍體生物配子中的全部染色體 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
某哺乳動物的基因型是AaBb，下圖是其體內一個正在進行減數分裂的細胞示意圖。下列說法不正確的是
| A．該細胞含有二個染色體組，此細胞經分裂后形成4種精子或一種卵細胞 |
| B．該細胞發生過交叉互換，染色體結構未發生改變 |
| C．等位基因A與a的分離只發生在減數第一次分裂 |
| D．減數第二次分裂出現差錯可能產生基因型為Aabb的細胞 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
無子西瓜的培育過程如圖所示：
根據上述圖解和所學的生物學知識判斷，下列說法正確的是
| A．無子西瓜的培育過程，主要運用了基因重組的原理 |
| B．用秋水仙素處理二倍體西瓜幼苗的莖尖的主要作用是抑制有絲分裂前期紡錘體的形成 |
| C．二倍體西瓜與四倍體西瓜之間雜交能產生三倍體西瓜，它們之間不存在生殖隔離 |
| D．基因型為AaBb的二倍體生物某細胞的基因型變為AaB，說明發生了基因突變 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
如圖中①②③表示細胞中遺傳信息的傳遞方向，A、B、C、D代表不同的核酸。
下列相關分析，不正確的是( )
A．圖中A是DNA，B是mRNA，C是tRNA，D是rRNA
B．圖中①代表DNA復制，②代表轉錄，③代表翻譯
C．①過程中DNA先在解旋酶的作用下解開雙鏈，解旋還可以發生在②過程中
D．能特異性識別mRNA上密碼子的分子是tRNA，它共有64種
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
圖表示四倍體蘭花葉片植物組織培養的過程，下列相關敘述不正確的是（ ）
| A．通過消毒和無菌操作避免①②過程發生雜菌污染 |
| B．需生長調節物質調控①②過程細胞分裂和分化 |
| C．細胞全能性表達前提是①過程，體現在②③過程 |
| D．此蘭花的花藥離體培養所得植株為二倍體植株 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
下列物質中，作為生化反應的催化劑、遺傳信息的攜帶者、膜結構基本支架的依次是( )
| A．糖類，脂類、核酸 | B．蛋白質、核酸、磷脂 |
| C．蛋白質、糖類、核酸 | D．蛋白質、磷脂、核酸 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
人類多指基因(T)對正常指(t)為顯性，白化基因(a)對正常基因(A)為隱性，都是在常染色體上且獨立遺傳。一個家庭中，父親是多指，母親一切正常，他們有一個白化病而手指正常的孩子，則下一個孩子只有一種病和同時有兩種病的概率分別是
A.3／4、1／4 B.1／2、1／8 C.1／4、1／4 D.1／4、1／8
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