精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

【題目】某二倍體植物的花色受一對等位基因控制,該植物的某品系在自然條件下大量種植時只開紅花,將該品系移入溫室栽培后,后代出現開白花的植株?蒲泄ぷ髡邔ψ哟谐霈F白花植株的原因提出三種假說:

①環境改變但遺傳物質不變;②控制該植物花色的基因發生顯性突變;③控制該植物花色的基因發生隱性突變。為研究白花植株的形成原因,用白花植株與自然條件下種植的紅花植株雜交。請回答下列問題:

1)自然條件下種植的紅花植株為_______(填“純合子”或“雜合子”)。

2)上述的雜交實驗和后續實驗都應在__________(填“自然”或“溫室”)條件下進行。

3)若雜交后,子一代全為紅花植株,則說明假說_______(填序號)一定不成立,為進一步研究白花植株的形成原因,請利用子一代的紅花植株為實驗材料設計相關實驗____________。(要求寫出實驗思路、預期結果和相應結論)

【答案】純合子 自然 實驗思路:子一代紅花植株自交,觀察其子代花色情況。

預期結果和相應結論:若其子代中出現白花植株,則假說③成立;若其子代全為紅花植株,則假說①成立。

【解析】

生物的表現型由基因型和環境共同決定,若環境引起了生物的遺傳物質發生了變化,則為可遺傳變異,否則為不可遺傳變異。

1)根據該植物的某品系在自然條件下大量種植時只開紅花,可說明自然條件下種植的紅花植株為純合子,自交后代不發生性狀分離。

2)為防止環境因素對個體表現型的影響,上述的雜交實驗和后續實驗都應在自然條件下進行。

3)若假設成立,由于白花的遺傳物質不變,所以該白花植株與自然條件下種植的紅花植株雜交,在自然條件下生長,后代應全為紅花。若假設成立,設控制該對性狀的基因為A、a,則該白花基因型為Aa,該白花植株(Aa)與自然條件下種植的紅花植株(aa)雜交,在自然條件下生長,后代應為紅花∶白化=1∶1。若假設成立,則該白花基因型為aa,該白花植株(aa)與自然條件下種植的紅花植株(AA)雜交,在自然條件下生長,后代應全為紅花。所以若雜交后,子一代全為紅花植株,則說明假說②一定不成立,為進一步研究白花植株的形成原因,可讓子一代紅花植株自交,觀察其子代花色情況。若假說成立,則子一代紅花植株的基因型為Aa,自交后代會出現白花;若假說成立,則子一代仍為紅花純合子,子一代自交后代仍全為紅花。所以若其子代中出現白花植株,則假說成立;若其子代全為紅花植株,則假說成立。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】正常情況下,轉氨酶主要分布在肝臟中。當某種原因使肝細胞膜通透性增強或因細胞壞死破裂后,造成大量轉氨酶進入血漿。這項事實可作為下列哪項結論的證據(

A.內環境是不穩定的,其穩態是不存在的

B.內環境的生化指標能反映機體的健康狀況,可作為診斷疾病的依據

C.內環境成分的變化不影響細胞的代謝

D.細胞的代謝活動不影響內環境穩態

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于基因工程的敘述,正確的是(

A.基因工程經常以抗生素抗性基因為目的基因

B.大腸桿菌中產生了胰島素說明目的基因完成了表達

C.通常用不同的限制酶處理含目的基因的DNA和運載體

D.DNA連接酶可將黏性末端堿基之間的氫鍵連接起來

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】肺炎雙球菌轉化實驗和噬菌體侵染細菌試驗都證明了DNA是遺傳物質。下列關于這兩個實驗的敘述,正確的是(

A.噬菌體侵染細菌實驗中攪拌的目的是使噬菌體與細菌充分混合

B.若將S型肺炎雙球菌中提取的DNA注入到小鼠體內,小鼠不會死亡

C.S型細菌的菌體表面光滑,R型細菌的菌體表面粗糙

D.都運用了同位素示蹤技術研究DNA在親代與子代之間的傳遞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科普動漫《工作細胞》的出現,掀起了一股科普潮,其中形形色色的免疫細胞非常搶眼。T細胞主要包括抑制性T細胞(Ts)、輔助性T細胞(Th)和胞毒性T細胞(Tc)。Tc能殺傷被病毒感染的細胞,Th能通過分泌淋巴因子促進B細胞分化并提高Tc的殺傷力,Ts能抑制Th的活性。下列分析錯誤的是(

A.Ts、ThTc均來自骨髓造血干細胞的增殖分化

B.Tc能誘導被病原體感染的細胞凋亡

C.ThTc在體液免疫和細胞免疫中均能發揮作用

D.增強Ts的功能有利于移植器官的成活

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學家最近發現了一種在低光照環境中能吸收光能并釋放氧氣的藍細菌——溫泉擬甲色球藻。下列相關敘述正確的是(

A.溫泉擬甲色球藻細胞膜的主要成分是蛋白質和磷酸

B.溫泉擬甲色球藻含有核糖體,核糖體中不含有磷元素

C.溫泉擬甲色球藻的擬核區存在某種蛋白質結合在 DNA 上發揮催化作用

D.溫泉擬甲色球藻吸收光能并釋放氧氣的化學反應是在類囊體薄膜上進行的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下表是某農田生態系統中田鼠種群攝食植物后的能量流動情況,下列有關敘述錯誤的是(

項目

攝取量

糞便量

呼吸作用散失量

能量[J/hm2·a]

105×1010

350×109

455×109

A.田鼠同化的能量中約有35%用于其生長發育和繁殖

B.田鼠糞便量屬于生產者同化能量中流向分解者能量的一部分

C.以田鼠為食的天敵最多可獲得的能量為14×109 J/hm2·a

D.田鼠的上一營養級同化的能量最多為35×1010 J/hm2·a

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】阿爾茲海默。AD)的主要癥狀是記憶功能障礙,與腦神經中Aβ淀粉樣物質積淀有關。乙酰膽堿(ACh)在學習記憶中起重要作用?茖W家用特定低頻磁刺激模擬乙酰膽堿的作用(Ach-TMS),研究其改善AD的效果。將大鼠均分為3組,第①組注射Aβ使大鼠患AD;第②組注射Aβ使大鼠患AD,再做Ach-TMS處理;第③組不做處理。對3組大鼠進行水迷宮實驗(找到隱藏在水中的平臺),通過完成時間判斷大鼠學習記憶力的強弱。另測定大鼠腦組織內相關指標,部分數據如下表。

檢測指標 組別

乙酰膽堿

(μg/mgprot

乙酰膽堿酯酶

U/mgprot

乙酰膽堿轉移酶

U/g

511

13

248

572

11

330

677

15

391

(注:乙酰膽堿合成需要乙酰膽堿轉移酶;乙酰膽堿可被乙酰膽堿酯酶水解)

請回答:

1)乙酰膽堿經___________運輸,由__________釋放至突觸間隙,與突觸后膜上的_________結合,引發突觸后膜的電位變為_____________,使下一個神經元興奮。

2)實驗處理后、進行水迷宮實驗前,還需測定3組大鼠的游泳速度,原因是_________

3)大鼠找到隱藏平臺的時間:組①>組②>組③,結合表格數據推測Ach-TMS改善AD癥狀的機理可能是_______________。

4)根據以上研究,試提出一種治療AD的可行方法_______________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】曾經歷了由千里松林飛鳥無棲樹,黃沙遮天日的塞罕壩,在新中國建設者努力下,已成為全球面積最大的人工森林生態系統;卮鹣铝袉栴}。

l)塞罕壩的變遷屬于群落的____________替,演替是指________。建設者使群落演替按照不同于自然演替的___________進行,逐漸使這一區域生態系統的 ___恢復到受干擾前的狀態。

2)調查塞罕壩森林中土壤小動物的豐富度時,宜采用 ___的方法進行采集、調查,這是因為大多數土壤動物 __,不適于用樣方法或標志重捕法調查。

3)重建的人工森林生態系統具有調節氣候、保持水土的功能,這體現了生物多樣性的___價值。防止塞罕壩生物多樣性再度遭到破壞的最有效措施是____。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视