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1．下列有關人體細胞生命歷程的敘述，正確的是（　�。�
A．細胞分化形成不同功能的細胞，這種變化是可逆的
B．凋亡的細胞內多種酶活性降低，所有基因的表達都下降
C．原癌基因和抑癌基因突變，細胞可能發生癌變
D．細胞的分裂、分化、衰老和壞死對生物體均有積極的意義

分析 1、細胞分化是指在個體發育中，由一個或一種細胞增殖產生的后代，在形態，結構和生理功能上發生穩定性差異的過程．
原因：基因選擇性表達的結果．
2、細胞癌變的原因是原癌基因和抑癌基因突變導致細胞不正常分化的結果．

解答 解：A、細胞分化一般是不可逆的，A錯誤；
B、細胞凋亡是編程性死亡，凋亡的細胞中與凋亡有關的基因表達增強，B錯誤； 
C、細胞癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發生基因突變，C正確；
D、細胞壞死對生物體是不利的，D錯誤．
故選：C．

點評 本題考查細胞分化、細胞凋亡、細胞癌變和細胞壞死的相關知識，意在考查學生的識記和理解能力，難度不大．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西省太原市高一下學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有關真核細胞DNA復制和轉錄這兩種過程的敘述，錯誤的是

A．兩種過程都可在細胞核中發生 B．兩種過程都有酶參與反應

C．兩種過程都以脫氧核糖核苷酸為原料 D．兩種過程都以DNA為模板

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．某同學設計了如圖所示實驗支架，支架的材料托中，放置了6塊已編號的相同瓊脂塊．相鄰兩個瓊脂塊之間用不透水的云母片完全隔開．他將3個胚芽鞘尖端分別放置在實驗支架材料托的瓊脂塊上（如圖），將實驗支架在黑暗條件下的水平地面上放置一段時間后移走胚芽鞘尖端．下列有關移走胚芽鞘尖端后瓊脂塊中生長素濃度的比較，正確的是（　　）
A．a1＜a2B．a3＞a2C．a3=A3D．A3＞a1

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．在反射活動中把興奮傳遞給神經中樞的部分是（　�。�
A．傳出神經B．傳入神經C．神經中樞D．感受器

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．圖中甲表示動物體生命活動調節的部分過程，圖中字母代表激素；圖乙表示的是運動神經纖維末梢和骨骼肌細胞之間的聯系；圖丙表示免疫調節示意圖．請據圖回答：

（1）在寒冷環境中，機體通過神經-體液調節機制，使機體產熱加快，以維持體溫相對穩定，這一調節中樞位于下丘腦．血液中A、B、C激素含量會增加，但激素的含量卻不會過高，因為在激素發揮作用的過程中存在反饋調節機制，其中A激素是促甲狀腺激素釋放激素．
（2）研究表明，神經遞質有很多種，作用效果也不同．Ach是一種興奮性遞質，在沒有神經沖動傳過來時，Ach存在于圖乙的[①]突觸小泡中，當神經沖動傳到軸突末梢時，Ach進入③中，作用于突觸后膜，引起Na+內流，則突觸后膜的電位表現為外負內正；而有一種抑制性中間神經元能釋放神經遞質作用于突觸后膜，引起Cl-內流，則突觸后膜的電位表現為外正內負．
（3）圖丙中e細胞是記憶細胞．研究表明，某種溶血性貧血病是由于病毒、藥物等使患者紅細胞膜抗原變性，刺激機體產生相應抗體，與紅細胞膜抗原發生交叉反應，導致紅細胞壽命縮短，發生溶血．這種病屬于免疫學中的自身免疫�。�

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．胡蘿卜的組織培養過程中進行無菌操作的步驟是（　　）
①超凈工作臺     ②自來水沖洗     ③酒精棉球擦手    ④無菌水清洗
⑤次氯酸溶液沖洗   ⑥無菌濾紙處理 ⑦培養基滅菌 ⑧不經滅菌的培養基．
A．①②③④⑤⑥⑦B．①③④⑤⑥⑦C．①②④⑤⑥⑧D．①②④⑤⑦

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．植物組織培養技術的意義不包括（　�。�
A．大規模培育抗逆、高產、優質的轉基因植株
B．生產重要的代謝產物，如色素、藥物、食品添加劑等
C．利用花藥做外植體，進行單倍體克隆
D．可以產生更多變異類型，適應新環境

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列各項中，不屬于乳酸菌和酵母菌共有的特性是（　�。�
A．由ATP供應細胞分裂所需的能量
B．無氧呼吸產生CO2
C．遺傳物質是DNA
D．在核糖體中氨基酸脫水縮合形成多肽

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．肉毒類毒素是由兩個亞單位（每個亞單位為一條肽鏈盤曲折疊而成）組成的一種生物大分子，1mg可毒死20億只小鼠．煮沸1min或75℃下加熱5～10min，就能使其完全喪失活性．可能引起肉毒類毒素中毒的食品有臘腸、火腿、魚及魚制品、罐頭食品、臭豆腐、豆瓣醬、面醬、豆豉等．下面是肉毒類毒素的局部結構簡式：

請據此回答：
Ⅰ．（1）肉毒類毒素的化學本質是蛋白質，其基本組成單位的結構通式是．
（2）高溫可使肉毒類毒素失活的主要原理是高溫使蛋白質空間結構破壞．
（3）由上圖可知，該片段由5種氨基酸組成，有4個肽鍵，在形成該片段時要脫去4分子水．
（4）一分子肉毒類毒素至少含有2個氨基和2個羧基，它們的位置分別位于兩條肽鏈兩端．
Ⅱ．加熱會使蛋白質變性失活，在變性過程中肽鍵是否因此而斷裂呢？請設計一個驗證“蛋白質在加熱變性后肽鍵沒有斷裂”的實驗．
材料用具：0.01g•mL-1的CuSO4的溶液（雙縮脲試劑B液）、0.1g•mL-1的NaOH溶液（雙縮脲試劑A液）、蛋清液、清水、酒精燈、試管、滴管等必備用品．
（1）實驗原理：蛋白質中的肽鍵與雙縮脲試劑發生顏色反應，呈紫色．如果加熱變性的蛋白質與雙縮脲試劑反應仍呈紫色，即可證明肽鍵沒有斷裂．
（2）方法步驟：a．取兩支試管，分別編號A、B，向兩支試管中加入等量的蛋清液．
b．對A試管進行加熱，使蛋清變性；B試管不加熱．
C．分別向兩支試管中滴加1ml0.1g•mL-1的NaOH溶液，搖勻；再向兩支試管分別滴入4滴A0.01g•mL-1的CuSO4溶液，搖勻．
d．觀察兩試管中的顏色變化．
（3）預期結果：A、B試管中均出現紫色反應．
（4）實驗結論：蛋白質在加熱變性后肽鍵沒有斷裂．

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