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【題目】如圖所示:甲中①②表示物鏡與載玻片之間的距離,乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖象。下列描述正確的是(

A.在讓物鏡與載玻片距離①時可調節粗調節器使物像更清晰,觀察到的是乙

B.在讓物鏡與載玻片距離②時可調節細調節器使物像更清晰,觀察到的是丙

C.在讓物鏡與載玻片距離②時只能調粗調節器使物像更清晰,觀察到的是乙

D.在讓物鏡與載玻片距離①時只能調細調節器使物像更清晰,觀察到的是丙

【答案】D

【解析】

1、分析甲圖①②表示物鏡與載玻片之間的距離,乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像,放大倍數越大與玻片之間的距離越近,反之則越遠;

2、分析圖乙、丙:比較乙、丙兩個視野,可知乙中細胞體積小,視野中細胞數目多,是在低倍鏡下觀察的視野;丙細胞體積大,視野中細胞數目少,是高倍鏡下觀察到的視野。

A.在讓物鏡與載玻片距離①時,屬于高倍鏡,只能調節細調節器使物像更清晰,觀察到丙,A錯誤;

B.在讓物鏡與載玻片距離②時,屬于低倍鏡,可調節粗調節器使物像更清晰,觀察到乙,B錯誤;

C.在讓物鏡與載玻片距離②時,屬于低倍鏡,先用調粗調節器找到物像,再用細調節器使物像更清晰,C錯誤;

D.在讓物鏡與載玻片距離①時只能調細調節器使物像更清晰,觀察到的是丙,D正確。

故選D。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】近年來,紀錄片《舌尖上的中國》引發全民關注美食的熱潮,其中多次講述了利用不同微生物的發酵作用制作的美味食品。請分析回答下列問題:

1)制作果酒時若要提高產量,應嚴格控制的條件是__________________。家庭釀酒過程中不必對發酵瓶嚴格消毒,其原因是____________。紅葡萄酒具有美容養顏等諸多功效,其中的紅色物質來自__________________。

2)圖1裝置中排氣口要通過一個長而彎曲的膠管,這樣做的原因是__________。如圖2為某同學制作蘋果酒的發酵裝置簡圖,則集氣管中收集的氣體是________,發酵液表面出現菌膜,則造成該現象最可能的原因是__________________。

3)制作泡菜時所用鹽水要煮沸,其目的是____________________。

4)腐乳制作的流程是:讓豆腐上長出毛霉加鹽腌制加鹵湯裝瓶密封腌制。用鹽腌制時,應注意控制________;配制鹵湯時,要使鹵湯中酒的含量控制在________%左右。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】(三)回答下列有關植物激素調節的問題。

某科學小組以擬南芥主根為實驗材料,探討外施不同濃度的吲哚乙酸(IAA)、2,4-D兩種人工合成的生長素對擬南芥主根生長影響,其結果如圖所示。

1擬南芥主根自身也可合成內源性生長素,合成部位位于根尖的___________。

A. 根冠 B. 分生區 C. 伸長區 D. 成熟區

2設不同實驗條件下的實驗樣本數為每組20株,實施實驗,對擬南芥主根長度進行測量并統計。實驗過程重復3次。這樣操作的目的是___________。

3由圖分析可知,外施的IAA和2,4-D對主根的生長均有________作用。寫出IAA和2,4-D作用的差異: _____________________________________________________。

主根的分生區和伸長區組成生長區,決定了主根的生長。為進一步探明上述兩種生長素類似物對擬南芥主根各分區生長的影響,用0.03 μmol·L-1的IAA和2,4-D培養種子8天,對主根分生區和伸長區長度進行測量統計,結果如表1。

表1擬南芥主根各分區長度

4通過表1分析可知IAA對擬南芥主根的作用是______________;2,4-D對擬南芥主根的作用是______________

①促進分生區的生長

②抑制分生區的生長

③促進伸長區的生長

④抑制伸長區的生長

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】實驗者利用基因工程技術將高抗基因R成功轉人到抗旱能力弱的植株的染色體上,并得到如圖所示的三種高抗旱類型。下列說法中不正確的是

A.III雜交產生的后代中高抗旱性植株所占比例為100%

B.類型自交產生的后代中高抗旱性植株占3/4

C.雜交產生的后代中高抗旱性植株所占比例為7/8

D.I雜交產生的后代中高抗旱性植株所占比例為100%

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】紅眼長翅的雌、雄果蠅相互交配,后代表現型及比例如下表所示(設眼色基因用 A.a 表示,翅型基因用 B.b 表示),圖為某果蠅體細胞中的染色體組成,染色體上的字母表示 基因。分析圖表,下列說法中不正確的是( )

表現型

紅眼 長翅

紅眼 殘翅

白眼 長翅

白眼 殘翅

雌蠅

30

10

0

0

雄蠅

30

10

30

10

A. 眼色中的紅眼、翅型中的長翅均為顯性性狀

B. 右圖所示基因型即為上表中紅眼雄蠅基因型

C. 若研究果蠅的基因組,則需測定右圖中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X 和 Y 染色體上的全部基因

D. 若圖果蠅產生了含 YB 的配子,說明配子形成過程中發生了基因突變或交叉互換

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【題目】1為生態系統的組成成分之間的關系,圖2為某生態系統的食物網情況,請據圖回答下列問題。

據圖1回答下列問題:

(1)從營養功能的角度來填寫成分:B.________;C.________

(2)B主要是指________。

(3)________________(填字母)是聯系生物群落和無機環境的兩大橋梁。

據圖2回答下列問題:

(4)該生態系統共有_____條食物鏈。

(5)鷹占有_個營養級,請寫出鷹作為最高營養級的一條食物鏈:__________________________。

(6)蛇和鷹的關系是________。

(7)要使該生態系統完整,還需要增加的成分是____________________。

(8)若蛇絕種,鷹的數量可能_______。

(9)若植食性昆蟲減少,在短期內哪種生物數量將銳減?_____,理由是__________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某研究小組用下圖所示的4種卡片分兩組搭建DNA模型。有一組的卡片中有10T20C;另一組同學有10A20G.兩組都有相同數量的脫氧核糖和磷酸卡片,且所取的卡片都恰好夠搭建模型,這兩組同學搭建的DNA 模型不可能的是(

A.長度一樣,順序不互補B.長度一樣,順序不一樣

C.長度不一樣,順序一樣D.長度一樣,順序能互補

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】糖原貯積病是由于遺傳性糖原代謝障礙,致使糖原在組織內過多沉積而引起的疾病,該病為單基因遺傳病。圖為某家族關于此病的遺傳系譜圖。

1)據圖中的信息可判斷糖原貯積病的致病基因為____________(顯/隱)性。

2)調查得知II1攜帶糖原貯積病致病基因,則可推測人群中糖原貯積病在男性中的患病概率____________(大于/等于/小于)女性患病率。

3)糖原貯積病相關基因用A、a表示,II3的基因型為____________III2 III3是一對異卵雙胞胎,則她倆基因型相同的概率為____________。

4)經診斷,II2已懷孕,生一個糖原貯積病的女嬰的概率為____________。為避免患兒出生,該采取____________的措施預防。

AB超檢查 B.性別檢查 C.基因檢測 B.染色體檢查

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖中①代表新鮮菠菜葉的光合色素紙層析結果,則②所示結果最可能來自于

A.水培的綠蘿葉片B.初夏的柳樹葉片

C.秋季的青菜葉D.秋冬的銀杏落葉

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