選項 | 實驗目 | 所用試劑 |
A | 提取葉綠體色素 | 50%乙醇 |
B | 觀察DNA和RNA的分布 | 甲基綠和吡羅紅染液 |
C | 觀察質壁分離及復原 | 0.3gmL蔗糖溶液、清水 |
D | 探究CO2濃度對光合速率影響 | 0.1%的NaHCO3溶液 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 閱讀題干和表格可知本題是考查課本部分實驗的相關知識,先閱讀題干并分析表格,找出實驗目的,根據實驗目的對相關知識進行梳理,并根據問題提示結合基礎知識進行回答.
解答 解:A、提取葉綠體色素要用到無水乙醇、碳酸鈣、二氧化硅,無水乙醇用于葉綠素色素的提取,碳酸鈣防止色素被破壞,二氧化硅使濾液研磨充分,利于色素釋放,A錯誤;
B、甲基綠能將DNA染成綠色,吡羅紅能將RNA染成紅色,但黑藻的葉綠體中含有色素,會影響鑒定中的顏色反應,B錯誤;
C、0.3gmL蔗糖溶液可使植物細胞發生質壁分離,用清水處理觀察質壁分離復原,C正確;
D、探究CO2濃度對光合速率的影響,至少要設置3個組:無CO2的、低濃度的、高濃度的.只用1%的NaHCO3作緩沖劑,不能滿足梯度實驗的要求,D錯誤.
故選:C.
點評 本題以黑藻為實驗材料,考查課本基礎實驗的原理和選材,要求學生理解實驗目的、原理、方法和操作步驟,掌握相關的操作技能,能將這些實驗涉及的方法和技能進行綜合運用;并對實驗現象和結果進行解釋、分析、處理.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若細胞中具有中心體,可排除是植物細胞 | |
B. | 觀察到有細胞板的形成,則為植物細胞有絲分裂的末期 | |
C. | 用口腔上皮細胞為材料,可觀察DNA和RNA在細胞中的分布 | |
D. | 視野中唾液腺細胞核孔的數量比肌肉細胞核孔的數量多 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
組別 | 親本組合 | 子代 | |
表現型 | 比例 | ||
實驗一 | 紅花×紅花 | 紅花:藍花 | 3:1 |
實驗二 | 藍花×藍花 | 紅花:藍花 | ? |
實驗三 | 紅花×藍花 | 紅花:藍花 | 未統計 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③④ | B. | ①③④⑤ | C. | ①②⑥⑦ | D. | ①⑤⑥⑦ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①③④⑤ | B. | ①②③④ | C. | ①④⑤ | D. | ①②③④⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人的體溫就是指通過直腸測得的溫度 | |
B. | 體溫的相對恒定,是維持內環境穩定、保證代謝正常進行的必要條件 | |
C. | 人的體溫來源于物質代謝過程中所釋放的熱量 | |
D. | 體溫的相對恒定,是機體產熱與散熱保持動態平衡的結果 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | HC、HP可調節人體血漿的酸堿度 | |
B. | Na+、Cl-可參與維持人體血漿滲透壓 | |
C. | 人體長時間未飲水,抗利尿激素含量增加 | |
D. | 人體在劇烈運動狀態下,胰島素含量增加 |
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