下列有關細胞呼吸的說法中，正確的是
| A．一切真核細胞都能進行有氧呼吸 |
| B．空氣中的病毒一般進行有氧呼吸 |
| C．原核細胞無線粒體，不能進行有氧呼吸 |
| D．進行有氧呼吸的細胞中肯定含有與其有關的酶 |
津橋教育計算小狀元系列答案科目：高中生物 來源： 題型：單選題
R基為—C3H5O2的一個谷氨酸分子中，含有C、H、O、N的原子數分別為（ ）
A.5、9、4、1 B.4、8、5、2 C.5、8、4、1 D.4、9、4、1
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
右圖為人體神經細胞亞顯微結構模式圖，下列有關敘述不正確的是（ ）
| A．構成①的化學成分主要是磷脂和蛋白質 |
| B．圖中②所指的結構是突觸，共有5個，它們來自同一個神經細胞 |
| C．神經細胞含有DNA的細胞器只有③ |
| D．圖中④是細胞代謝和遺傳的控制中心 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
某農場面積約140 hm2，農場豐富的植物資源為黑線姬鼠提供了良好的生存條件，鼠大量繁殖吸引鷹前來捕食。某研究小組采用標志重捕法調查該農場黑線姬鼠的種群密度，第一次捕獲了100只，標記后全部放掉，第二次捕獲了280只，發現其中有2只帶有標記。下列敘述錯誤的是
| A．黑線姬鼠種群數量下降說明該農場群落的豐富度下降 |
| B．植物→鼠→鷹這條食物鏈中，第三營養級含能量最少 |
| C．鷹的遷入率增加會影響黑線姬鼠的種群密度 |
| D．該農場黑線姬鼠的種群密度約為100只/hm2 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
下列關于人類探索遺傳奧秘歷程中所用的實驗方法的敘述，錯誤的是（ ）
| A．孟德爾在以豌豆為材料研究遺傳規律時，運用了統計學的方法 |
| B．薩頓提出“基因位于染色體上”的假說時，運用了類比推理的方法 |
| C．沃森和克里克研究DNA分子的結構時，運用了建構物理模型的方法 |
| D．格里菲思進行肺炎雙球菌轉化實驗時，運用了放射性同位素標記法 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
下列關于生命科學研究方法與發展過程的敘述，正確的是
| A．格里菲斯的肺炎雙球菌轉化實驗直接證明了DNA是遺傳物質 |
| B．標志重捕法解決了活動性不強的動物取樣方法上的難題 |
| C．孟德爾用假說演繹法總結出經典的遺傳基本規律 |
| D．卡爾文用同位素標志法追蹤C元素轉化途徑14CO2→14C3→(14CH2O)， |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
假說—演繹法是現代科學研究中常用的一種科學思維方法。下列屬于孟德爾在發現分離定律時的“演繹”推理過程的是
| A．若遺傳因子位于染色體上，則遺傳因子在體細胞中成對存在 |
| B．若F1產生配子時成對遺傳因子分離，則測交后代會出現兩種表現型且比例接近1∶1 |
| C．若F1產生配子時成對等位基因分離，則F2中三種基因型個體的比例接近1∶2∶1 |
| D．由F2出現了“3∶1”的表現型比，推測生物體產生配子時同源染色體彼此分離 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
格里菲思進行了肺炎雙球菌轉化實驗，下列哪一項不是格里菲思實驗的意義?( )
| A．提出了“轉化因子”的概念 |
| B．證實了DNA是遺傳物質 |
| C．奠定了艾弗里實驗的基礎 |
| D．開辟了用微生物研究遺傳學的新途徑 |
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