【題目】過拋物線的焦點
的直線交拋物線
于兩點
,線段
的中點為
.
(1)求動點的軌跡
的方程;
(2)經過坐標原點的直線
與軌跡
交于
兩點,與拋物線
交于
點(
),若
,求直線
的方程.
【答案】(1)(2)
【解析】
(1)(方法一)依題意,設直線的方程為
,聯立拋物線,然后再根據韋達定理,中點坐標公式求出
點坐標,消去參數
得,即可求出動點
的軌跡方程.
(方法二)利用點差法即可求出動點的軌跡方程.
(2)直線的方程為
,方程聯立后化為關于
的一元二次方程,寫出根與系數關系,由弦長公式以及
列出關系式,即可求出結果.
(1)依題意,,設直線
的方程為
由得
,即
設,
,則
,
,
設,則
,
消去參數得,動點
的軌跡方程為
.
(方法二)設,
,
,則
,
,
當時,
,即
依題意,,
,
所以,
,
當時,
的中點為
也滿足上式,
所以,動點的軌跡
的方程為
.
(2)設直線的方程為
由,得
,
或
,即
由,得
,
設,則
,
,
由,得
,
解得,
,直線
的方程為
.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】2018年,教育部發文確定新高考改革正式啟動,湖南、廣東、湖北等8省市開始實行新高考制度,從2018年下學期的高一年級學生開始實行.為了適應新高考改革,某校組織了一次新高考質量測評,在成績統計分析中,高二某班的數學成績的莖葉圖和頻率分布直方圖因故都受到不同程度的損壞,但可見部分如下,據此解答如下問題:
(1)求該班數學成績在的頻率及全班人數;
(2)根據頻率分布直方圖估計該班這次測評的數學平均分;
(3)若規定分及其以上為優秀,現從該班分數在
分及其以上的試卷中任取
份分析學生得分情況,求在抽取的
份試卷中至少有
份優秀的概率.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】圓周上有1994個點,將它們染成若干種不同的顏色,且每種顏色的點數各不相同.今在每種顏色的點集中各取一個點,組成頂點顏色各不相同的圓內接多邊形,為了要使這樣的多邊形個數最多,應將1994個點染成多少種不同的顏色?且每種顏色的點集各含有多少個點?
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】“海之旅”表演隊在一海濱區域進行集訓,該海濱區域的海浪高度(米)隨著時刻
而周期性變化.為了了解變化規律,該團隊觀察若干天后,得到每天各時刻
的浪高數據的平均值如下表:
0 | 3 | 6 | 9 | 12 | 15 | 18 | 21 | 24 | |
1.0 | 1.4 | 1.0 | 0.6 | 1.0 | 1.4 | 0.9 | 0.6 | 1.0 |
(1)從中選擇一個合適的函數模型,并求出函數解析式;
(2)如果確定當浪高不低于0.8米時才進行訓練,試安排白天內恰當的訓練時間段.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】將函數的圖像向右平移
個單位后得到函數
,則
具有性質( )
A.最大值為1,圖像關于直線對稱
B.周期為,圖像關于點
對稱
C.在上單調遞增,為偶函數
D.在上單調遞減,為奇函數
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某地區經過一年的新農村建設,農村的經濟收入增加了一倍.實現翻番.為更好地了解該地區農村的經濟收入變化情況,統計了該地區新農村建設前后農村的經濟收入構成比例.得到如下餅圖:
則下面結論中不正確的是
A. 新農村建設后,種植收入減少
B. 新農村建設后,其他收入增加了一倍以上
C. 新農村建設后,養殖收入增加了一倍
D. 新農村建設后,養殖收入與第三產業收入的總和超過了經濟收入的一半
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】2019年某地遭遇嚴重干旱,某鄉計劃向上級申請支援,為上報需水量,鄉長事先抽樣調查100戶村民的月均用水量,得到這100戶村民月均用水量(單位:t)的頻率分布表如下:
月均用水量分組 | 頻數 | 頻率 |
12 | ||
40 | ||
0.18 | ||
6 | ||
合計 | 100 | 1.00 |
(1)請完成該頻率分布表,并畫出相對應的頻率分布直方圖.
(2)樣本的中位數是多少?
(3)已知上級將按每戶月均用水量向該鄉調水,若該鄉共有1200戶,請估計上級支援該鄉的月調水量是多少噸.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知點是拋物線
的焦點,若點
在拋物線
上,且
求拋物線
的方程;
動直線
與拋物線
相交于
兩點,問:在
軸上是否存在定點
其中
,使得向量
與向量
共線
其中
為坐標原點
?若存在,求出點
的坐標;若不存在,請說明理由.
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