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【題目】甲、乙、丙三人獨立的對某一技術難題進行攻關。甲能攻克的概率為,乙能攻克的概率為,丙能攻克的概率為;

(1)求這一技術難題被攻克的概率;

(2)若該技術難題未被攻克,上級不做任何獎勵;若該技術難題被攻克,上級會獎勵6萬元。獎勵規則如下:若只有一人攻克,則此人獲得全部獎金6萬元;若只有2人攻克,則此二人均分獎金,每人3萬元;若三人均攻克,則每人2萬元。在這一技術難題被攻克的前提下,設甲拿到的獎金數為,求的分布列和數學期望。

【答案】(1);(2)見解析.

【解析】

(1)利用相互獨立事件的概率求不能被攻克的概率,然后利用對立事件的概率求解;

(2)利用條件概率公式分別求出隨機變量X取為的概率,列出分布列,然后直接代入期望公式求期望.

(1);

(2)X的可能取值分別為

,

,,

X的分布列為

X

0

6

P

EX(萬元)

練習冊系列答案
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【題目】海洋藍洞是地球罕見的自然地理現象,被喻為“地球留給人類保留宇宙秘密的最后遺產”,我國擁有世界上最深的海洋藍洞,若要測量如圖所示的藍洞的口徑,兩點間的距離,現在珊瑚群島上取兩點,測得,,,則,兩點的距離為___

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【題目】甲、乙、丙3位大學生同時應聘某個用人單位的職位,甲、乙兩人只有一人被選中的概率為,兩人都被選中的概率為,丙被選中的概率為,且三人各自能否被選中互不影響.

1)求3人同時被選中的概率;

2)求恰好有2人被選中的概率;

3)求3人中至少有1人被選中的概率.

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【題目】如圖,在幾何體,平面平面,四邊形為菱形,, , 中點.

1)求證: 平面;

2)求二面角的平面角的正弦值.

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【題目】給出下列兩組數據:甲:12,1311,10,14.乙:10,17,10,13,10.

1)分別計算兩組數據的平均差,并根據計算結果判斷哪組數據波動大.

2)分別計算兩組數據的方差,并根據計算結果判斷哪組數據波動大.

3)以上兩種判斷方法的結果是否一致?

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【題目】我們國家正處于老齡化社會中,老有所依也是政府的民生工程.某市共有戶籍人口400萬,其中老人(年齡60歲及以上)人數約有66萬,為了了解老人們的健康狀況,政府從老人中隨機抽取600人并委托醫療機構免費為他們進行健康評估,健康狀況共分為不能自理、不健康尚能自理、基本健康、健康四個等級,并以80歲為界限分成兩個群體進行統計,樣本分布被制作成如下圖表:

1)若采用分層抽樣的方法再從樣本中的不能自理的老人中抽取8人進一步了解他們的生活狀況,則兩個群體中各應抽取多少人?

2)估算該市80歲及以上長者占全市戶籍人口的百分比;

3)據統計該市大約有五分之一的戶籍老人無固定收入,政府計劃為這部分老人每月發放生活補貼,標準如下:

①80歲及以上長者每人每月發放生活補貼200元;

②80歲以下老人每人每月發放生活補貼120元;

③不能自理的老人每人每月額外發放生活補貼100元.

利用樣本估計總體,試估計政府執行此計劃的年度預算.(單位:億元,結果保留兩位小數)

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【題目】從甲、乙兩名學生中選拔一人參加射擊比賽,對他們的射擊水平進行了測試,兩人在相同條件下各射擊10次,命中的環數如下:

甲:7,86,9,6,5,9,9,7,4.

乙:95,7,8,76,8,6,7,7.

1)分別計算甲、乙兩人射擊命中環數的極差、眾數和中位數;

2)分別計算甲、乙兩人射擊命中環數的平均數、方差、標準差;

3)比較兩人的成績,然后決定選擇哪一個人參賽.

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【題目】若定義域為的函數同時滿足以下三條:

(。⿲θ我獾總有(ⅱ)

(ⅲ)若則有就稱為“A函數”,下列定義在的函數中為“A函數”的有_______________

;②

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【題目】月份,某市街頭出現共享單車,到月份,根據統計,市區所有人騎行過共享單車的人數已占,騎行過共享單車的人數中,有是大學生(含大中專及高職),該市區人口按萬計算,大學生人數約萬人.

1)任選出一名大學生,求他(她)騎行過共享單車的概率;

2)隨單車投放數量增加,亂停亂放成為城市管理的問題,以下是累計投放單車數量與亂停亂放單車數量之間的關系圖表:

累計投放單車數量

亂停亂放單車數量

①計算關于的線性回歸方程(其中精確到值保留三位有效數字),并預測當時,單車亂停亂放的數量;

②已知該市共有五個區,其中有兩個區的單車亂停亂放數量超過標準.在“雙創”活動中,檢查組隨機抽取三個區調查單車亂停亂放數量, 表示“單車亂停亂放數量超過標準的區的個數”,求的分布列和數學期望.

參考公式和數據:回歸直線方程中的斜率和截距的最小二乘法估計公式分別為 .

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