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【題目】將二進制數11100（2）轉化為四進制數，正確的是（　�。�
A.120（4）
B.130（4）
C.200（4）
D.202（4）

【答案】B
【解析】解：先將“二進制”數11100（2）化為十進制數為1×24+1×23+1×22=28（10）
然后將十進制的28化為四進制：
28÷4=7余0，
7÷4=1余3，
1÷4=0余1
所以，結果是130（4）
故選：B．
先將“二進制”數化為十進制數，然后將十進制的28化為四進制，即可得到結論．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數學 來源： 題型：

【題目】某公司為了適應市場需求對產品結構做了重大調整，調整后初期利潤增長迅速，后來增長越來越慢，若要建立恰當的函數模型來反映該公司調整后利潤y與時間x的關系，可選用（ ）
A.一次函數
B.二次函數
C.指數型函數
D.對數型函數

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科目：高中數學 來源： 題型：

【題目】證明下列命題：已知函數f（x）=kx+p及實數m，n（m＜n），若f（m）＞0，f（n）＞0，則對于一切實數x∈（m，n）都有f（x）＞0．

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科目：高中數學 來源： 題型：

【題目】在等比數列{an}中，如果a2和a6是一元二次方程x2－5x＋4＝0的兩個根，那么a4的值為__________．

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科目：高中數學 來源： 題型：

【題目】已知函數f(x)＝x2＋ax＋a.

(1)當a＝4時，解不等式f(x)＞16；

(2)若f(x)≥1對任意x恒成立，求實數a值．

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科目：高中數學 來源： 題型：

【題目】已知函數f（x）=x6+1，當x=x0時，用秦九韶算法求f（x0）的值，需要進行乘方、乘法、加法的次數分別為（　�。�
A.21，6，2
B.7，1，2
C.0，1，2
D.0，6，6

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科目：高中數學 來源： 題型：

【題目】若函數f(x)的零點與g(x)＝4x＋2x－2的零點之差的絕對值不超過0.25，則f(x)可以是( )
A.f(x)＝4x－1
B.f(x)＝(x－1)2
C.f(x)＝ex－1
D.f(x)＝ln

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科目：高中數學 來源： 題型：

【題目】設函數y＝x3與y＝()x－2的圖象的交點為(x0 ， y0)，則x0所在的區間是( )
A.(0，1)
B.(1，2)
C.(2，3)
D.(3，4)

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科目：高中數學 來源： 題型：

【題目】關于函數f（x）=ln（x2+ax﹣a+1），有以下四個結論：（1）當a=0時，f（x）的值域為[0，+∞）；（2）f（x）不可能是增函數；（3）f（x）不可能是奇函數；（4）存在a，使得f（x）的圖象是軸對稱的．其中正確的個數是（ ）
A.1
B.2
C.3
D.4

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