【題目】2019年1月4日,據“央視財經”微信公眾號消息,點外賣已成為眾多消費者一大常規的就餐形式,外賣員也成為了一種職業.為調查某外賣平臺外賣員的送餐收入,現從該平臺隨機抽取100名點外賣的用戶進行統計,按送餐距離分類統計得如下頻率分布直方圖:
將上述調查所得到的頻率視為概率.
(1)求的值,并估計利用該外賣平臺點外賣用戶的平均送餐距離;
(2)若該外賣平臺給外賣員的送餐費用與送餐距離有關,規定2千米內為短距離,每份3元,2千米到4千米為中距離,每份5元,超過4千米為遠距離,每份9元.
(i)記為外賣員送一份外賣的牧入(單位:元),求
的分布列和數學期望;
(ii)若外賣員一天的收入不低于150元,試利用上述數據估計該外賣員一天的送餐距離至少為多少千米?
【答案】(1),2.7千米;(2)(i)詳見解析;(ii)81千米.
【解析】
(1)由頻數分布表及頻率之和為1可求a;(2)結合頻率分布表、直方圖計算(i)外賣員送一份外賣的收入(單位:元)X的所有可能取值為3,5,9;計算期望,(ii)若外賣員一天的收入不低于150元,可進行估算,因為150÷5=30,則估計外賣員一天至少要送30份外賣可計算.
(1)因為,解得
.
點外賣用戶的平均送餐距離為千米.
(2)(i)由題意知的所有可能取值為3,5,9.
;
;
.
所有的分布列為
3 | 5 | 9 | |
0.30 | 0.55 | 0.15 |
的數學期望為
(元).
(ii)因為,則估計外賣員一天至少要送30份外賣,所以該外賣員一天的送餐距離至少為
千米.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,正方形ABCD的中心為O,四邊形OBEF為矩形,平面OBEF⊥平面ABCD,點G為AB的中點,AB=BE=2.
(Ⅰ)求證:EG∥平面ADF;
(Ⅱ)求二面角OEFC的正弦值;
(Ⅲ)設H為線段AF上的點,且AH=HF,求直線BH和平面CEF所成角的正弦值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓,點F為拋物線的焦點,焦點F到直線3x-4y+3=0的距離為d1,焦點F到拋物線C的準線的距離為d2,且
。
(1)拋物線C的標準方程;
(2)若在x軸上存在點M,過點M的直線l分別與拋物線C相交于P、Q兩點,且為定值,求點M的坐標.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,橢圓
的上頂點為A,左、右焦點分別為
,
,直線
的斜率為
,點
在橢圓E上,其中P是橢圓上一動點,Q點坐標為
.
(1)求橢圓E的標準方程;
(2)作直線l與x軸垂直,交橢圓于兩點(
兩點均不與P點重合),直線
,
與x軸分別交于點
.求
的最小值及取得最小值時點P的坐標.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩人沿同一方向去C地,途中都使用兩種不同的速度.甲一半路程使用速度
,另一半路程使用速度
,乙一半時間使用速度
,另一半時間使用速度
,甲、乙兩人從A地到C地的路程與時間的函數圖象及關系,有下面圖中4個不同的圖示分析(其中橫軸
表示時間,縱軸
表示路程),其中正確的圖示分析為( ).
(1) (2) (3) (4)
A.(1)B.(3)C.(1)或(4)D.(1)或(2)
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知拋物線經過點
,過
作傾斜角互補的兩條不同直線
、
.
(1)求拋物線的方程及準線方程;
(2)設直線、
分別交拋物線
于
、
兩點(均不與
重合,如圖),記直線
的斜率為正數
,若以線段
為直徑的圓與拋物線的準線相切,求
的值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知,
,若動點
滿足:
.
(1)求動點的軌跡
的方程;
(2)若點,
分別位于
軸與
軸的正半軸上,直線
與曲線
相交于
,
兩點,且
,請問在曲線
上是否存在點
,使得四邊形
(
為坐標原點)為平行四邊形?若存在,求出直線
的方程;若不存在,說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知點為橢圓
的左焦點,且兩焦點與短軸的一個頂點構成一個等邊三角形,直線
與橢圓
有且僅有一個交點
.
(Ⅰ)求橢圓的方程;
(Ⅱ)設直線與
軸交于
,過點
的直線與橢圓
交于兩不同點
,
,若
,求實數
的取值范圍.
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