【題目】已知點為橢圓
的左焦點,且兩焦點與短軸的一個頂點構成一個等邊三角形,直線
與橢圓
有且僅有一個交點
.
(Ⅰ)求橢圓的方程;
(Ⅱ)設直線與
軸交于
,過點
的直線與橢圓
交于兩不同點
,
,若
,求實數
的取值范圍.
【答案】(1);(2)
.
【解析】
(Ⅰ)求橢圓標準方程,只要求出參數,由于有
,因此要列出關于
的兩個方程,而由條件兩焦點與短軸的一個頂點構成一個等邊三角形得
,再利用已知直線與橢圓只有一個公共點,即判別式為0可求得橢圓方程;
(Ⅱ)由(Ⅰ)得點的坐標,從而可得
,要求
范圍只要求得
的范圍,為此可直線
分類,對
斜率不存在時,求得
,而當直線
斜率存在時,可設出直線方程為
,同時設
,則
,由韋達定理可把
表示為
的函數,注意直線與橢圓相交,判別式>0,確定
的范圍,從而可得
的范圍,最后可得
的取值范圍.
試題解析:(Ⅰ)由題意,得,則橢圓
為:
,
由,得
,
直線
與橢圓
有且僅有一個交點
,
,
橢圓
的方程為
;
(Ⅱ)由(Ⅰ)得,
直線
與
軸交于
,
,
當直線與
軸垂直時,
,
由
,
當直線與
軸不垂直時,設直線
的方程為
,
,
由 ,
依題意得,,且
,
,
,
,
綜上所述,的取值范圍是
.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】2019年1月4日,據“央視財經”微信公眾號消息,點外賣已成為眾多消費者一大常規的就餐形式,外賣員也成為了一種職業.為調查某外賣平臺外賣員的送餐收入,現從該平臺隨機抽取100名點外賣的用戶進行統計,按送餐距離分類統計得如下頻率分布直方圖:
將上述調查所得到的頻率視為概率.
(1)求的值,并估計利用該外賣平臺點外賣用戶的平均送餐距離;
(2)若該外賣平臺給外賣員的送餐費用與送餐距離有關,規定2千米內為短距離,每份3元,2千米到4千米為中距離,每份5元,超過4千米為遠距離,每份9元.
(i)記為外賣員送一份外賣的牧入(單位:元),求
的分布列和數學期望;
(ii)若外賣員一天的收入不低于150元,試利用上述數據估計該外賣員一天的送餐距離至少為多少千米?
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,直線
的參數方程為
(
為參數,
),以坐標原點為極點,
軸的正半軸為極軸建立極坐標系,曲線
的極坐標方程為
.
(Ⅰ)寫出當時直線
的普通方程和曲線
的直角坐標方程;
(Ⅱ)已知點,直線
與曲線
相交于不同的兩點
,
,求
的最大值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】為預防病毒爆發,某生物技術公司研制出一種新流感疫苗,為測試該疫苗的有效性(若疫苗有效的概率小于
%,則認為測試沒有通過),公司選定
個流感樣本分成三組,測試結果如下表:
|
|
| |
疫苗有效 | |||
疫苗無效 |
已知在全體樣本中隨機抽取個,抽到
組疫苗有效的概率是
.
(Ⅰ)求的值;
(Ⅱ)現用分層抽樣的方法在全體樣本中抽取個測試結果,問應在
組抽取多少個?
(Ⅲ)已知,
,求不能通過測試的概率.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】一所學校計劃舉辦“國學”系列講座.由于條件限制,按男、女生比例采用分層抽樣的方法,從某班選出10人參加活動.在活動前對所選的10名同學進行了國學素養測試,這10名同學的性別和測試成績(百分制)的莖葉圖如圖.
(1)根據這10名同學的測試成績,估計該班男、女生國學素養測試的平均成績;
(2)若成績大于等于75分為優良,從這10名同學中隨機選取2名男生,2名女生,求這4名同學的國學素養測試成績均為優良的概率.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】 已知雙曲線的離心率
,雙曲線
上任意一點到其右焦點的最小距離為
.
(1)求雙曲線的方程.
(2)過點是否存在直線
,使直線
與雙曲線
交于
兩點,且點
是線段
的中點?若直線
存在,請求出直線
的方程;若不存在,說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】選修4-4:坐標系與參數方程
已知極坐標系的極點為直角坐標系的原點,極軸為
軸的正半軸,兩種坐標系中的長度單位相同,圓
的直角坐標方程為
,直線
的參數方程為
(
為參數),射線
的極坐標方程為
.
(1)求圓和直線
的極坐標方程;
(2)已知射線與圓
的交點為
,與直線
的交點為
,求線段
的長.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數f(x)=loga(x+1)-loga(1-x),a>0且a≠1.
(1)求f(x)的定義域;
(2)判斷f(x)的奇偶性并予以證明;
(3)當a>1時,求使f(x)>0的解集.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知國家某級大型景區對擁擠等級與每日游客數量
(單位:百人)的關系有如下規定:當
時,擁擠等級為“優”;當
時,擁擠等級為“良”;當
時,擁擠等級為“擁擠”;當
時,擁擠等級為“嚴重擁擠”.該景區對6月份的游客數量作出如圖的統計數據:
(1)下面是根據統計數據得到的頻率分布表,求出的值,并估計該景區6月份游客人數的平均值(同一組中的數據用該組區間的中點值作代表);
游客數量(單位:百人) | ||||
天數 | 10 | 4 | 1 | |
頻率 |
(2)某人選擇在6月1日至6月5日這5天中任選2天到該景區游玩,求他這2天遇到的游客擁擠等級均為“優”的頻率.
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