【題目】已知函數f(x)=的定義域為集合A,g(x)=
的定義域為集合B,C={x
R|x<a或x>a+1}
(1)求集合A,(CA)
B
(2)若AC=R,求實數a的取值范圍
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】為落實國家“精準扶貧”政策,讓市民吃上放心蔬菜,某企業于2017年在其扶貧基地投入100萬元研發資金,用于蔬菜的種植及開發,并計劃今后十年內在此基礎上,每年投入的資金比上一年增長.
(1)寫出第年(2018年為第一年)該企業投入的資金數
(萬元)與
的函數關系式,并指出函數的定義域
(2)該企業從第幾年開始(2018年為第一年),每年投入的資金數將超過200萬元?(參考數據,
)
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在某服裝商場,當某一季節即將來臨時,季節性服裝的價格呈現上升趨勢.設一種服裝原定價為每件70元,并且每周(7天)每件漲價6元,5周后開始保持每件100元的價格平穩銷售;10周后,當季節即將過去時,平均每周每件降價6元,直到16周末,該服裝不再銷售.
(1)試建立每件的銷售價格(單位:元)與周次
之間的函數解析式;
(2)若此服裝每件每周進價(單位:元)與周次
之間的關系為
,
,試問該服裝第幾周的每件銷售利潤最大?(每件銷售利潤=每件銷售價格-每件進價)
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,四棱錐PABC中,PA⊥底面ABCD,AD∥BC,AB=AD=AC=3,PA=BC=4,M為線段AD上一點,AM=2MD,N為PC的中點.
(Ⅰ)證明MN∥平面PAB;
(Ⅱ)求直線AN與平面PMN所成角的正弦值.
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【題目】已知函數f (x)=x2-aln x-1,函數F(x)=.
(1)如果函數f (x)的圖象上的每一點處的切線斜率都是正數,求實數a的取值范圍;
(2)當a=2時,你認為函數y=的圖象與y=F(x)的圖象有多少個公共點?請證明你的結論.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,ABCD是邊長為60 cm的正方形硬紙片,切去陰影部分所示的四個全等的等腰直角三角形,再沿虛線折起,使得ABCD四個點重合于圖中的點P, 正好形成一個正四棱柱形狀的包裝盒,若要包裝盒容積V(cm3)最大, 則EF長為____ cm .
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【題目】某機構通過對某企業2018年的前三個季度生產經營情況的調查,得到每月利潤(單位:萬元)與相應月份數
的部分數據如表:
3 | 6 | 9 | |
241 | 244 | 229 |
(1)根據上表數據,請從下列三個函數中選取一個恰當的函數描述與x的變化關系,并說明理由:
,
,
(2)利用(1)中選擇的函數:
①估計月利潤最大的是第幾個月,并求出該月的利潤;
②預估年底12月份的利潤是多少?
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