【題目】已知 =(1,2),
=(﹣3,2),當k為何值時,
(1)k 與
垂直?
(2)k 與
夾角為鈍角?
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設全集U=R,集合A={x|﹣1≤x<3},B={x|2x﹣4≥x﹣2}.
(1)求U(A∩B);
(2)若集合C={x|2x+a>0},滿足B∪C=C,求實數a的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩位學生參加某項競賽培訓,在培訓期間,他們參加的5項預賽成績的莖葉圖記錄如下:
(1)從甲、乙兩人的成績中各隨機抽取一個,求甲的成績比乙高的概率;
(2)現要從中選派一人參加該項競賽,從統計學的角度考慮,你認為選派哪位學生參加合適?說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知數列{an}滿足an=2an-1-2n+5,(n∈N且n≥2),a1=1,
(I)若bn=an-2n+1,求證數列{bn}(n∈N*)是常數列,并求{an}的通項;
(II)若Sn是數列{an}的前n項和,又cn=(-1)nSn,且{Cn}的前n項和Tn>tn2在n∈N*時恒成立,求實數t的取值范圍。
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知,
,其中
是自然常數,
.
(1)當時,求
的極值,并證明
恒成立;
(2)是否存在實數,使
的最小值為
?若存在,求出
的值;若不存在,請說明理由.
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