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【題目】設f(x)是定義在R上的可導函數,且滿足f′(x)>f(x),對任意的正數a,下面不等式恒成立的是(
A.f(a)<eaf(0)
B.f(a)>eaf(0)
C.
D.

【答案】B
【解析】解:∵f(x)是定義在R上的可導函數,

∴可以令f(x)= ,

∴f′(x)= = ,

∵f′(x)>f(x),ex>0,

∴f′(x)>0,

∴f(x)為增函數,

∵正數a>0,

∴f(a)>f(0),

=f(0),

∴f(a)>eaf(0),

故選B.

【考點精析】本題主要考查了基本求導法則和利用導數研究函數的單調性的相關知識點,需要掌握若兩個函數可導,則它們和、差、積、商必可導;若兩個函數均不可導,則它們的和、差、積、商不一定不可導;一般的,函數的單調性與其導數的正負有如下關系: 在某個區間內,(1)如果,那么函數在這個區間單調遞增;(2)如果,那么函數在這個區間單調遞減才能正確解答此題.

練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】設命題p:f(x)= 在區間(1,+∞)上是減函數;命題q:2x﹣1+2m>0對任意x∈R恒成立.若(¬p)∧q為真,求實數m的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,甲船以每小時30海里的速度向正北方向航行,乙船按固定方向勻速直線航行.當甲船位于A1處時,乙船位于甲船的北偏西105°方向的B1處,此時兩船相距20海里.當甲船航行20分鐘到達A2處時,乙船航行到甲船的北偏西120°方向的B2處,此時兩船相距10海里,問乙船每小時航行多少海里?

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】對兩個變量y和x進行回歸分析,得到一組樣本數據:(x1 , y1),(x2 , y2),…,(xn , yn),則下列說法中不正確的是(
A.由樣本數據得到的回歸方程 = x+ 必過樣本中心( ,
B.殘差平方和越小的模型,擬合的效果越好
C.用相關指數R2來刻畫回歸效果,R2越小,說明模型的擬合效果越好
D.兩個隨機變量的線性相關性越強,相關系數的絕對值越接近于1

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知冪函數滿足

1)求函數的解析式;

2)若函數,是否存在實數使得的最小值為0?若存在,求出的值;若不存在,說明理由;

3)若函數,是否存在實數,使函數上的值域為?若存在,求出實數的取值范圍;若不存在,說明理由.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】在直角坐標系中,以原點為極點,x軸的正半軸為極軸建立坐標系.已知曲線C:ρsin2θ=2acosθ(a>0),過點P(﹣2,﹣4)的直線l的參數方程為 (t為參數),直線l與曲線C分別交于M、N兩點.
(1)寫出曲線C和直線l的普通方程;
(2)若|PM|,|MN|,|PN|成等比數列,求a的值.

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【題目】通過市場調查,得到某種產品的資金投入x(單位:萬元)與獲得的利潤y(單位:萬元)的數據,如表所示:

資金投入x

2

3

4

5

6

利潤y

2

3

5

6

9

(1)畫出數據對應的散點圖;

(2)根據上表提供的數據,用最小二乘法求線性回歸直線方程x+;

(3)現投入資金10萬元,求獲得利潤的估計值為多少萬元?

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】定義:已知函數上的最小值為,若恒成立,則稱函數上具有性質.

)判斷函數上是否具有性質?說明理由.

)若上具有性質,求的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,某市準備在道路的一側修建一條運動比賽道,賽道的前一部分為曲線段,該曲線段是函數, 時的圖象,且圖象的最高點為.賽道的中間部分為長千米的直線跑道,且.賽道的后一部分是以為圓心的一段圓弧.

(1)的值和的大小;

(2)若要在圓弧賽道所對應的扇形區域內建一個“矩形草坪”,矩形的一邊在道路上,一個頂點在半徑上,另外一個頂點在圓弧上,且,求當“矩形草坪”的面積取最大值時的值.

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