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【題目】在某校舉行的航天知識競賽中,參與競賽的文科生與理科生人數之比為,且成績分布在,分數在以上(含的同學獲獎. 按文理科用分層抽樣的方法抽取人的成績作為樣本得到成績的頻率分布直方圖(見下圖).

(1)的值,并計算所抽取樣本的平均值同一組中的數據用該組區間的中點值作代表);

(2)填寫下面的列聯表,能否有超過的把握認為獲獎與學生的文理科有關?

文科生

理科生

合計

獲獎

不獲獎

合計

附表及公式:

,其中

【答案】(1),;(2)表見解析,有把握.

【解析】

試題分析:(1)首先根據頻率分布直方圖的性質求出的值,然后根據平均數的定義求解即可;(2)首先根據公式計算出,然后與臨界表比較,從而作出結論.

試題解析:1a=[1-(0.010.0150.030.0150.005)×10]÷10=0.025,

=45×0.155×0.1565×0.2575×0.385×0.1595×0.05=69 4分

(2)

文科生

理科生

合計

獲獎

5

35

40

不獲獎

45

115

160

合計

50

150

200

8分

k4.167>3.841,

所以有超過95%的把握認為獲獎與學生的文理科有關 12分

練習冊系列答案
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(1)求的值

(2)求出的表達式

(3)求證時,

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(2求證:的奇子集與偶子集個數相等;

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(1)求畢業大學生月收入在的頻率;

(2)根據頻率分布直方圖算出樣本數據的中位數;

(3)為了分析大學生的收入與所學專業、性別等方面的關系,必須按月收入再從這10000人中按分層抽樣方法抽出100人作進一步分析,則月收入在的這段應抽取多少人?

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)若,不等式恒成立,求的取值范圍.

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