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理科已知函數,當時,函數取得極大值.
(Ⅰ)求實數的值;(Ⅱ)已知結論:若函數在區間內導數都存在,且,則存在,使得.試用這個結論證明:若,函數,則對任意,都有;(Ⅲ)已知正數滿足求證:當時,對任意大于,且互不相等的實數,都有

(Ⅰ)m=-1;(Ⅱ)利用導數判斷函數的單調性,從而證明不等式;(Ⅲ)利用數學歸納法證明

解析試題分析:(Ⅰ). 由,得,此時.
時,,函數在區間上單調遞增;
時,,函數在區間上單調遞減.
函數處取得極大值,故.  3分
(Ⅱ)令,  4分
.函數上可導,存在,使得.又
時,,單調遞增,;
時,單調遞減,;
故對任意,都有.  8分
(Ⅲ)用數學歸納法證明.
①當時,,且,
,由(Ⅱ)得,即

時,結論成立.  9分
②假設當時結論成立,即當時,
. 當時,設正數滿足,
 
,且.

   13分
時,結論也成立.
綜上由①②,對任意,,結論恒成立.  14分
考點:本題考查了導數的運用
點評:近幾年新課標高考對于函數與導數這一綜合問題的命制,一般以有理函數與半超越(指數、對數)函數的組合復合且含有參量的函數為背景載體,解題時要注意對數式對函數定義域的隱蔽,這類問題重點考查函數單調性、導數運算、不等式方程的求解等基本知識,注重數學思想(分類與整合、數與形的結合)方法(分析法、綜合法、數學歸納法)的運用.把數學運算的“力量”與數學思維的“技巧”完美結合.

練習冊系列答案
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已知函數
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設函數
(1)當時,求的值域
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已知函數
(1)若函數有最 大值,求實數的值
(2)解不等式

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已知函數。
(1)若處取得極值,求的值;
(2)求的單調區間;
(3)若,函數,若對于,總存在使得,求實數的取值范圍。

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已知函數
(Ⅰ)若函數無零點,求實數的取值范圍;
(Ⅱ)若函數有且僅有一個零點,求實數的取值范圍.

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已知函數.
(1)若,函數是R上的奇函數,當,(i)求實數
的值;(ii)當時,求的解析式;
(2)若方程的兩根中,一根屬于區間,另一根屬于區間,求實數的取 值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數,函數
①當時,求函數的表達式;
②若,函數上的最小值是2 ,求的值;
③在②的條件下,求直線與函數的圖象所圍成圖形的面積.

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