【題目】已知橢圓的長軸長為4,右焦點為
,且橢圓
上的點到點
的距離的最小值與最大值的積為1,圓
與
軸交于
兩點.
(1)求橢圓的方程;
(2)動直線與橢圓
交于
兩點,且直線
與圓
相切,求
的面積與
的面積乘積的取值范圍.
【答案】(1)(2)
【解析】
(1)根據題意,列出的方程,根據
,求出
的值即可求解;
(2)聯立直線和橢圓方程得到關于
的一元二次方程,設
,利用韋達定理和弦長公式求出
的表達式,利用直線
與
相切得到
的關系式,由題意知,
,利用點到直線的距離公式分別求出點
到直線
的距離,據此即可得到
的表達式,利用基本不等式求最值即可求解.
(1)設橢圓的焦距為
,則由已知得
,
解得,因為
,所以
,
所以橢圓的方程為
.
(2)由得
,
,
設,則
,
所以
,
因為直線與
相切,所以點
到直線
的距離
,即
,
所以,由
,得
,
因為圓與
軸交于
兩點,所以
,
所以兩點到直線
的距離分別為
,
所以的面積與
的面積乘積為
,
因為,所以
.
因此的面積與
的面積乘積的取值范圍為
.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某連鎖超市旗艦店在元旦當天推出一個購物滿百元抽獎活動,凡是一次性購物滿百元者可以從抽獎箱中一次性任意摸出2個小球(抽獎箱內共有5個小球,每個小球大小形狀完全相同,這5個小球上分別標有1,2,3,4,5 這5個數字).
(1)列出摸出的2個小球的所有可能的結果.
(2)已知該超市活動規定:摸出的2個小球都是偶數為一等獎;摸出的2個小球都是奇數為二等獎.請分別求獲得一等獎的概率與獲得二等獎的概率.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】2020年春季受新冠肺炎疫情的影響,利用網絡軟件辦公與學習成為了一種新的生活方式,網上辦公軟件的開發與使用成為了一個熱門話題.為了解“釘釘”軟件的使用情況,“釘釘”公司借助網絡進行了問卷調查,并從參與調查的網友中抽取了200人進行抽樣分析,得到下表(單位:人):
經常使用 | 偶爾或不用 | 合計 | |
35歲及以下 | 70 | 30 | 100 |
35歲以上 | 60 | 40 | 100 |
合計 | 130 | 70 | 200 |
(1)根據以上數據,能否在犯錯誤的概率不超過0.15的前提下認為“釘釘”軟件的使用情況與年齡有關?
(2)現從所抽取的35歲以上的網友中利用分層抽樣的方法再抽取5人.從這5人中,再隨機選出2人贈送一件禮品,求選出的2人中至少有1人經常使用“釘釘”軟件的概率.
參考公式:,其中
.
參考數據:
0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | |
2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 |
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A.回歸直線一定經過樣本點的中心
B.若兩個具有線性相關關系的變量的相關性越強,則線性相關系數的值越接近于1
C.在殘差圖中,殘差點分布的水平帶狀區域越窄,說明模型的擬合精度越高
D.在線性回歸模型中,相關指數越接近于1,說明回歸模型的擬合效果越好
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知點,直線
:
,點
為
上一動點,過
作直線
,
為
的中垂線,
與
交于點
,設點
的軌跡為曲線Γ.
(1)求曲線Γ的方程;
(2)若過的直線與Γ交于
兩點,線段
的垂直平分線交
軸于點
,求
與
的比值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】Keep是一款具有社交屬性的健身APP,致力于提供健身教學跑步騎行交友及健身飲食指導裝備購買等--站式運動解決方案.Keep可以讓你隨時隨地進行鍛煉,記錄你每天的訓練進程不僅如此,它還可以根據不同人的體質,制定不同的健身計劃小吳根據Keep記錄的2019年1月至2019年11月期間每月跑步的里程(單位:十公里)數據整理并繪制了下面的折線圖根據該折線圖,下列結論正確的是( ).
A.月跑步里程逐月增加
B.月跑步里程最大值出現在10月
C.月跑步里程的中位數為5月份對應的里程數
D.1月至5月的月跑步里程相對于6月至11月波動性更小
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】天然氣已經進入了千家萬戶,某市政府為了對天然氣的使用進行科學管理,節約氣資源,計劃確定一個家庭年用量的標準.為此,對全市家庭日常用氣的情況進行抽樣調查,獲得了部分家庭某年的用氣量(單位:立方米).將統計結果繪制成下面的頻率分布直方圖(如圖所示).由于操作失誤,橫軸的數據丟失,但可以確定橫軸是從0開始計數的.若以各組區間中點值代表該組的取值,則估計全市家庭年均用氣量約為( )
A.6.5立方米B.5立方米C.4.5立方米D.2.5立方米
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