【題目】已知函數f(x)=alnx﹣ax﹣3(a∈R).
(Ⅰ)求函數f(x)的單調區間;
(Ⅱ)若函數y=f(x)的圖象在點(2,f(2))處的切線的傾斜角為45°,對于任意的t∈[1,2],函數g(x)=x3+x2(f'(x)+ )在區間(t,3)上總不是單調函數,求m的取值范圍;
(Ⅲ)求證: ×
×
×…×
<
(n≥2,n∈N*).
【答案】解:(Ⅰ)
當a>0時,f(x)的單調增區間為(0,1],減區間為[1,+∞);
當a<0時,f(x)的單調增區間為[1,+∞),減區間為(0,1];
當a=0時,f(x)不是單調函數
(Ⅱ) 得a=﹣2,f(x)=﹣2lnx+2x﹣3
∴ ,
∴g'(x)=3x2+(m+4)x﹣2
∵g(x)在區間(t,3)上總不是單調函數,且g′(0)=﹣2
∴
由題意知:對于任意的t∈[1,2],g′(t)<0恒成立,
所以有: ,∴
(Ⅲ)令a=﹣1此時f(x)=﹣lnx+x﹣3,所以f(1)=﹣2,
由(Ⅰ)知f(x)=﹣lnx+x﹣3在(1,+∞)上單調遞增,
∴當x∈(1,+∞)時f(x)>f(1),即﹣lnx+x﹣1>0,
∴lnx<x﹣1對一切x∈(1,+∞)成立,
∵n≥2,n∈N*,則有0<lnn<n﹣1,
∴
∴
【解析】利用導數求函數的單調區間的步驟是①求導函數f′(x);②解f′(x)>0(或<0);③得到函數的增區間(或減區間),
對于本題的(1)在求單調區間時要注意函數的定義域以及對參數a的討論情況;(2)點(2,f(2))處的切線的傾斜角為45°,即切線斜率為1,即f'(2)=1,可求a值,代入得g(x)的解析式,由t∈[1,2],且g(x)在區間(t,3)上總不是單調函數可知: ,于是可求m的范圍.(3)是近年來高考考查的熱點問題,即與函數結合證明不等式問題,常用的解題思路是利用前面的結論構造函數,利用函數的單調性,對于函數取單調區間上的正整數自變量n有某些結論成立,進而解答出這類不等式問題的解.
【考點精析】認真審題,首先需要了解利用導數研究函數的單調性(一般的,函數的單調性與其導數的正負有如下關系: 在某個區間內,(1)如果
,那么函數
在這個區間單調遞增;(2)如果
,那么函數
在這個區間單調遞減).
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【題目】△ABC的內角A、B、C的對邊分別為a、b、c,已知2a= csinA﹣acosC.
(1)求C;
(2)若c= ,求△ABC的面積S的最大值.
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【題目】莊子說:“一尺之錘,日取其半,萬世不竭”,這句話描述的是一個數列問題,現用程序框圖描述,如圖所示,若輸入某個正整數n后,輸出的S∈( ,
),則輸入的n的值為( )
A.7
B.6
C.5
D.4
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【題目】已知函數f(x)=4x﹣2x , 實數s,t滿足f(s)+f(t)=0,a=2s+2t , b=2s+t .
(1)當函數f(x)的定義域為[﹣1,1]時,求f(x)的值域;
(2)求函數關系式b=g(a),并求函數g(a)的定義域D;
(3)在(2)的結論中,對任意x1∈D,都存在x2∈[﹣1,1],使得g(x1)=f(x2)+m成立,求實數m的取值范圍.
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【題目】設P為雙曲線 =1右支上的任意一點,O為坐標原點,過點P作雙曲線兩漸近線的平行線,分別與兩漸近線交于A,B兩點,則平行四邊形PAOB的面積為 .
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【題目】如圖,在三棱柱ABC﹣A1B1C1中,底面為正三角形,側棱垂直底面,AB=4,AA1=6,若E,F分別是棱BB1 , CC1上的點,且BE=B1E,C1F= CC1 , 則異面直線A1E與AF所成角的余弦值為( )
A.
B.
C.
D.
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【題目】已知函數f(x)=2lnx﹣3x2﹣11x.
(1)求曲線y=f(x)在點(1,f(1))處的切線方程;
(2)若關于x的不等式f(x)≤(a﹣3)x2+(2a﹣13)x+1恒成立,求整數a的最小值.
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【題目】如圖,三棱錐P﹣ABC中,PA=PC,底面ABC為正三角形.
(Ⅰ)證明:AC⊥PB;
(Ⅱ)若平面PAC⊥平面ABC,AC=PC=2,求二面角A﹣PC﹣B的余弦值.
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【題目】如圖所示,在一個邊長為1的正方形AOBC內,曲線y=x3(x>0)和曲線y= 圍成一個葉形圖(陰影部分),向正方形AOBC內隨機投一點(該點落在正方形AOBC內任何一點是等可能的),則所投的點落在葉形圖內部的概率是( )
A.
B.
C.
D.
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