【題目】已知函數f(x)=ax2﹣2ax+1+b(a>0)在區間[2,3]上有最大值4和最小值1.
(Ⅰ)求實數a,b的值;
(Ⅱ)設函數g(x)=,若不等式g(2x)﹣k2x≤0在x∈[﹣1,1]上恒成立,求實數k的取值范圍.
【答案】(1)a=1,b=0;(2)
【解析】
(Ⅰ)時,
在區間
上單調遞增,可得
,解出即可;(Ⅱ)由(Ⅰ)可得
,原題可化為
,分離參數
,令
,求出
的最大值即可.
解:(Ⅰ)f(x)=ax2﹣2ax+1+b=a(x﹣1)2+1+b﹣a.
∵a>0,∴f(x)在區間[2,3]上單調遞增,
∴,解得a=1,b=0;
(Ⅱ)由(Ⅰ)知,f(x)=x2﹣2x+1,
∴g(x)==
,
不等式g(2x)﹣k2x≤0可化為,
即k.
令t=,
∵x∈[﹣1,1],∴t∈[,2],
令h(t)=t2﹣2t+1=(t﹣1)2,t∈[,2],
∴當t=2時,函數取得最大值h(2)=1.
∴k≥1.
∴實數k的取值范圍為[1,+∞).
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【題目】已知等差數列 中,公差
,
,且
成等比數列.
(1)求數列 的通項公式;
(2)若 為數列
的前
項和,且存在
,使得
成立,求實數
的取值范圍.
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【題目】已知函數.
(1)若函數為
上的奇函數,求實數a的值;
(2)當時,函數
在
為減函數,求實數a的取值范圍;
(3)是否存在實數(
),使得
在閉區間
上的最大值為2,若存在,求出
的值;若不存在,請說明理由.
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【題目】已知,函數
在
上是單調遞增函數,則
的取值范圍是______.
【答案】
【解析】∵,
∴,
又函數在
單調遞增,
∴在
上恒成立,
即在
上恒成立。
又當時,
,
∴。
又,
∴。
故實數的取值范圍是
。
答案:
點睛:對于導函數和函數單調性的關系要分清以下結論:
(1)當時,若
,則
在區間D上單調遞增(減);
(2)若函數在區間D上單調遞增(減),則
在區間D上恒成立。即解題時可將函數單調性的問題轉化為
的問題,但此時不要忘記等號。
【題型】填空題
【結束】
19
【題目】某珠寶店丟了一件珍貴珠寶,以下四人中只有一人說真話,只有一人偷了珠寶.甲:我沒有偷;乙:丙是小偷;丙:丁是小偷;。何覜]有偷.根據以上條件,可以判斷偷珠寶的人是__________.
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【題目】已知橢圓的左、右兩個焦點分別為
,離心率
,短軸長為2.
(Ⅰ)求橢圓的方程;
(Ⅱ)設點為橢圓上的一動點(非長軸端點),
的延長線與橢圓交于
點,
的延長線與橢圓交于
點,若
面積為
,求直線
的方程.
【答案】(Ⅰ)(Ⅱ)
或
【解析】試題分析:(Ⅰ)由題意得,再由
橢圓的方程為
;(Ⅱ)①當直線
斜率不存在時,不妨取
面積為
,不符合題意. ②當直線
斜率存在時,設直線
, 由
得
,再求點
的直線
的距離
點
到直線
的距離為
面積為
∴
或
所求方程為
或
.
試題解析:
(Ⅰ)由題意得,∴
,
∵,∴
,
∴橢圓的方程為.
(Ⅱ)①當直線斜率不存在時,不妨取
,
∴面積為
,不符合題意.
②當直線斜率存在時,設直線
,
由化簡得
,
設,
∴
,
∵點的直線
的距離
,
又是線段
的中點,∴點
到直線
的距離為
,
∴面積為
,
∴,∴
,∴
,∴
或
,
∴直線的方程為
或
.
【題型】解答題
【結束】
25
【題目】已知函數.
(Ⅰ)求函數的單調區間與極值;
(Ⅱ)若,且
,證明:
.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,平面ABEF⊥平面ABC,四邊形ABEF為矩形,AC=BC.O為AB的中點,OF⊥EC. (Ⅰ)求證:OE⊥FC:
(Ⅱ)若 =
時,求二面角F﹣CE﹣B的余弦值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖放置的邊長為2的正三角形ABC沿x軸滾動,記滾動過程中頂點A的橫、縱坐標分別為和
,且
是
在映射
作用下的象,則下列說法中:
① 映射的值域是
;
② 映射不是一個函數;
③ 映射是函數,且是偶函數;
④ 映射是函數,且單增區間為
,
其中正確說法的序號是___________.
說明:“正三角形ABC沿x軸滾動”包括沿x軸正方向和沿x軸負方向滾動.沿x軸正方向滾動指的是先以頂點B為中心順時針旋轉,當頂點C落在x軸上時,再以頂點C為中心順時針旋轉,如此繼續.類似地,正三角形ABC可以沿x軸負方向滾動.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數是定義域為
的奇函數,當
.
(Ⅰ)求出函數在
上的解析式;
(Ⅱ)在答題卷上畫出函數的圖象,并根據圖象寫出
的單調區間;
(Ⅲ)若關于的方程
有三個不同的解,求
的取值范圍。
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】當|a|≤1,|x|≤1時,關于x的不等式|x2﹣ax﹣a2|≤m恒成立,則實數m的取值范圍是( )
A.[ ,+∞)
B.[ ,+∞)
C.[ ,+∞)
D.[ ,+∞)
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