【題目】有編號為1,2,3…n的n個學生,入座編號為1,2,3…n的n個座位,每個學生規定坐一個座位, 設學生所坐的座位號與該生的編號不同的學生人數為, 已知
時, 共有6種坐法.
(1)求的值;
(2)求隨機變量的概率分布列及數學期望
.
【答案】(1);(2)分布列詳見解析,
.
【解析】
試題(1)解題的關鍵是ξ=2時,共有6種坐法,寫出關于n的表示式,解出未知量,把不合題意的舍去.
(2)學生所坐的座位號與該生的編號不同的學生人數為ξ,由題意知ξ的可能取值是0,2,3,4,當變量是0時表示學生所坐的座位號與該生的編號都相同,當變量是2時表示學生所坐的座位號與該生的編號有2個相同,理解變量對應的事件,寫出分布列和期望.
解:(1)∵當ξ=2時,有Cn2種坐法,
∴Cn2=6,
即,
n2﹣n﹣12=0,n=4或n=﹣3(舍去),
∴n=4.
(2)∵學生所坐的座位號與該生的編號不同的學生人數為ξ,
由題意知ξ的可能取值是0,2,3,4,
當變量是0時表示學生所坐的座位號與該生的編號都相同,
當變量是2時表示學生所坐的座位號與該生的編號有2個相同,
當變量是3時表示學生所坐的座位號與該生的編號有1個相同,
當變量是4時表示學生所坐的座位號與該生的編號有0個相同,
∴,
,
,
,
∴ξ的概率分布列為:
ξ | 0 | 2 | 3 | 4 |
P |
∴.
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【題目】直三棱柱中,
,
,
,點
是線段
上的動點.
(1)當點是
的中點時,求證:
平面
;
(2)線段上是否存在點
,使得平面
平面
?若存在,試求出
的長度;若不存在,請說明理由.
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【題目】下列敘述中正確的是( )
A. 若,則“
”的充要條件是“
”
B. 函數的最大值是
C. 命題“”的否定是“
”
D. 是一條直線,
是兩個不同的平面,若
則
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【題目】為了調查高一學生在分班選科時是否選擇物理科目與性別的關系,隨機調查100名高一學生,得到列聯表如下:由此得出的正確結論是( )
選擇物理 | 不選擇物理 | 總計 | |
男 | 35 | 20 | 55 |
女 | 15 | 30 | 45 |
總計 | 50 | 50 | 100 |
附:
0.050 | 0.010 | 0.001 | |
3.841 | 6.635 | 10.828 |
A.在犯錯誤的概率不超過0.01的前提下,認為“選擇物理與性別有關”
B.在犯錯誤的概率不超過0.01的前提下,認為“選擇物理與性別無關”
C.有的把握認為“選擇物理與性別有關”
D.有的把握認為“選擇物理與性別無關”
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【題目】某單位有員工1000名,平均每人每年創造利潤10萬元,為了增加企業競爭力,決定優化產業結構,調整出x(x∈N*)名員工從事第三產業,調整后他們平均每人每年創造利潤為10(a﹣0.8x%)萬元(a>0),剩下的員工平均每人每年創造的利潤可以提高0.4x%.
(1)若要保證剩余員工創造的年總利潤不低于原來1000名員工創造的年總利潤,則最多調整出多少名員工從事第三產業?
(2)若要保證剩余員工創造的年總利潤不低于原來1000名員工創遣的年總利潤條件下,若要求調整出的員工創造出的年總利潤始終不高于剩余員工創造的年總利潤,則a的取值范圍是多少?
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【題目】已知函數,若在定義域內存在
,使得
成立,則稱
為函數
的“局部對稱點”.
(1),其中
,試判斷
是否有“局部對稱點”?若有,請求出該點;若沒有,請說明理由;
(2)若函數在區間
內有“局部對稱點”,求實數m的取值范圍;
(3)若函數在R上有“局部對稱點”,求實數m的取值范圍.
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