【題目】已知函數f(x)是定義在(﹣1,1)上的奇函數,且f(
)
,
(1)確定函數的解析式;
(2)用定義法判斷函數的單調性;
(3)解不等式;f(t﹣1)+f(t)<0.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某美術學院2018年在山西招生,報名人數很多.工作人員在某個市區抽取了該區2018年美術招生考試成績中200名學生的色彩和素描的初試成績,按成績分組,得到的頻率分布表如下圖所示.
組號 | 分組 | 頻數 | 頻率 |
第1組 | 24 | 0.12 | |
第2組 | ① | 0.18 | |
第3組 | 64 | 0.32 | |
第4組 | 60 | ② | |
第5組 | 16 | 0.08 | |
合計 | 200 | 1.00 |
(1)請先求出頻率分布表中①、②位置相應數據,再在答題紙上完成下列頻率分布直方圖,并由頻率分布直方圖估算中位數;
(2)為了能更清楚地了解該市學生的情況,該美院決定在復試以前先進行抽樣調研.但受場地和教授人數的客觀限制,決定從第3組選出3人,第4組選出2人,第5組選出1人,然后從這6人中再選出2人進行調研,求這2人均來自第三組的概率.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】甲市有萬名高三學生參加了天一大聯考,根據學生數學成績(滿分:
分)的大數據分析可知,本次數學成績
服從正態分布,即
,且
,
.
(1)求的值.
(2)現從甲市參加此次聯考的高三學生中,隨機抽取名學生進行問卷調查,其中數學成績高于
分的人數為
,求
.
(3)與甲市相鄰的乙市也有萬名高三學生參加了此次聯考,且其數學成績
服從正態分布
.某高校規定此次聯考數學成績高于
分的學生可參加自主招生考試,則甲和乙哪個城市能夠參加自主招生考試的學生更多?
附:若隨機變量,則
,
,
.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數f(x)=x3﹣4x2+5x﹣4.
(1)求曲線f(x)在點(2,f(2))處的切線方程:
(2)若g(x)=f(x)+k,求g(x)的零點個數.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知二次函數(
,
為常數,且
)滿足條件:
,且方程
有兩相等實根.
(1)求的解析式;
(2)設命題 “函數
在
上有零點”,命題
“函數
在
上單調遞增”;若命題“
”為真命題,求實數
的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知圓O1與圓O:x2+y2=r(r>0)交于點P(﹣1,y0).且關于直線x+y=1對稱.
(1)求圓O及圓O1的方程:
(2)在第一象限內.圓O上是否存在點A,過點A作直線l與拋物線y2=4x交于點B,與x軸交于點D,且以點D為圓心的圓過點O,A,B?若存在.求出點A的坐標;若不存在.說明理由.
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