【題目】已知圓,某拋物線的頂點為原點
,焦點為圓心
,經過點
的直線
交圓
于
,
兩點,交此拋物線于
,
兩點,其中
,
在第一象限,
,
在第二象限.
(1)求該拋物線的方程;
(2)是否存在直線,使
是
與
的等差中項?若存在,求直線
的方程;若不存在,請說明理由.
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【題目】已知橢圓C: 的左右焦點分別為F1 , F2 , 點P為橢圓C上的任意一點,若以F1 , F2 , P三點為頂點的三角形一定不可能為等腰鈍角三角形,則橢圓C的離心率的取值范圍是 .
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【題目】已知函數f(x)= ,其中a>0.
(Ⅰ)若a=1,求曲線y=f(x)在點(2,f(2))處的切線方程;
(Ⅱ)若在區間上,f(x)>0恒成立,求a的取值范圍.
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【題目】某市的教育主管部門對所管轄的學校進行年終督導評估,為了解某學校師生對學校教學管理的滿意度,分別從教師和不同年級的同學中隨機抽取若干師生,進行評分(滿分100分),繪制如下頻率分布直方圖(分組區間為,
,
,
,
,
),并將分數從低到高分為四個等級:
滿意度評分 | ||||
滿意度等級 | 不滿意 | 基本滿意 | 滿意 | 非常滿意 |
已知滿意度等級為基本滿意的有340人.
(1)求表中的值及不滿意的人數;
(2)在等級為不滿意的師生中,老師占,現從該等級師生中按分層抽樣抽取12人了解不滿意的原因,并從中抽取3人擔任整改督導員,記
為老師整改督導員的人數,求
的分布列及數學期望.
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【題目】已知復數z=(a2﹣7a+6)+(a2﹣5a﹣6)i(a∈R)
(1)若復數z為純虛數,求實數a的值;
(2)若復數z在復平面內的對應點在第四象限,求實數a的取值范圍.
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【題目】兩千多年前,古希臘畢達哥拉斯學派的數學家曾經在沙灘上研究數學問題.他們在沙灘上畫點或用小石子表示數,按照點或小石子能排列的形狀對數進行分類.如下圖中實心點的個數5,9,14,20,…為梯形數.根據圖形的構成,記此數列的第2013項為a2013 , 則a2013﹣5=( )
A.2019×2013
B.2019×2012
C.1006×2013
D.2019×1006
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【題目】將函數的圖象的縱坐標不變,橫坐標縮短為原來的
,得到函數
的圖象.已知函數
.
(1)若函數在區間
上的最大值為
,求
的值;
(2)設函數,證明:對任意
,都存在
,使得
在
上恒成立.
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