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【題目】已知函數在區間上的最大值為,最小值為,記;

1)求實數的值;

2)若不等式對任意恒成立,求實數的范圍;

3)對于定義在上的函數,設,,用任意的劃分為個小區間,其中,若存在一個常數,使得恒成立,則稱函數上的有界變差函數;

①試證明函數是在上的有界變差函數,并求出的最小值;

②寫出是在上的有界變差函數的一個充分條件,使上述結論成為其特例;(不要求證明)

【答案】1,;(2;(3)①證明見解析,;②詳見解析

【解析】

由已知中在區間的最大值為4,最小值為1,結合函數的單調性及最值,我們易構造出關于a,b的方程組,解得a,b的值求出,對任意恒成立等價于恒成立,求實數k的范圍(3)根據有界變差函數的定義,我們先將區間進行劃分,進而判斷成立,進而得到結論

函數,

,對稱軸,

在區間上是增函數,

函數故在區間上的最大值為4,最小值為1,

,

解得:,

故實數a的值為1,b的值為0

可知,

,

,

對任意恒成立,

根據二次函數的圖象及性質可得

恒成立,即:

,

則有:,

解得:

,

得:

故得實數k的范圍為

3)①函數上的有界變差函數.

因為函數上的單調遞增函數,且對任意劃分T,

所以

恒成立,

所以存在常數M,使得是恒成立.

M的最小值為4,即.

是在上的有界變差函數的一個充分條件:上單調遞增且.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知圓C經過點,且圓心在直線上,又直線與圓C交于P,Q兩點.

1)求圓C的方程;

2)若,求實數的值;

(3)過點作直線,且交圓CM,N兩點,求四邊形的面積的最大值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】隨著科學技術的飛速發展,網絡也已經逐漸融入了人們的日常生活,網購作為一種新的消費方式,因其具有快捷、商品種類齊全、性價比高等優勢而深受廣大消費者認可.某網購公司統計了近五年在本公司網購的人數,得到如下的相關數據(其中x=1”表示2015年,x=2”表示2016年,依次類推;y表示人數)

x

1

2

3

4

5

y(萬人)

20

50

100

150

180

1)試根據表中的數據,求出y關于x的線性回歸方程,并預測到哪一年該公司的網購人數能超過300萬人;

2)該公司為了吸引網購者,特別推出玩網絡游戲,送免費購物券活動,網購者可根據拋擲骰子的結果,操控微型遙控車在方格圖上行進. 若遙控車最終停在勝利大本營,則網購者可獲得免費購物券500元;若遙控車最終停在失敗大本營,則網購者可獲得免費購物券200. 已知骰子出現奇數與偶數的概率都是,方格圖上標有第0格、第1格、第2格、、第20格。遙控車開始在第0格,網購者每拋擲一次骰子,遙控車向前移動一次.若擲出奇數,遙控車向前移動一格(從)若擲出偶數遙控車向前移動兩格(從),直到遙控車移到第19格勝利大本營)或第20格(失敗大本營)時,游戲結束。設遙控車移到第格的概率為,試證明是等比數列,并求網購者參與游戲一次獲得免費購物券金額的期望值.

附:在線性回歸方程中,.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】隨著通識教育理念的推廣及高校課程改革的深入,選修課越來越受到人們的重視.國內一些知名院校在公共選修課的設置方面做了許多有益的探索,并且取得了一定的成果.因為選修課的課程建設處于探索階段,選修課的教學、管理還存在很多的問題,所以需要在通識教育的基礎上制定科學的、可行的解決方案,為學校選修課程的改革與創新、課程設置、考試考核、人才培養提供參考.某高校采用分層抽樣法抽取了數學專業的50名參加選修課與不參加選修課的學生的成績,統計數據如下表:

成績優秀

成績不夠優秀

總計

參加選修課

16

9

25

不參加選修課

8

17

25

總計

24

26

50

1)試運用獨立性檢驗的思想方法你能否有99%的把握認為學生的成績優秀與是否參加選修課有關,并說明理由;

2)如果從數學專業隨機抽取5名學生,求抽到參加選修課的學生人數的分布列和數學期望(將頻率當做概率計算).

參考公式:,其中.

臨界值表:

0.15

0.10

0.05

0.025

0.010

0.005

0.001

2.072

2.706

3.841

5.024

6.635

7.879

10.828

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在四棱錐中,底面為正方形,底面,,為線段的中點,若為線段上的動點(不含.

1)平面與平面是否互相垂直?如果是,請證明;如果不是,請說明理由;

2)求二面角的余弦值的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】對于函數,下列個結論正確的是__________(把你認為正確的答案全部寫上).

(1)任取,都有;

(2)函數上單調遞增;

(3),對一切恒成立;

(4)函數個零點;

(5)若關于的方程有且只有兩個不同的實根,,則.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知函數,

1)若,求函數的最值;

2)討論函數的零點個數.

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【題目】設函數, ).

(1)當時,若函數的圖象在處有相同的切線,求的值;

(2)當時,若對任意和任意,總存在不相等的正實數,使得,求的最小值;

(3)當時,設函數的圖象交于 兩點.求證: .

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【題目】我國古代數學名著《算法統宗》中有如下問題:“遠望巍巍塔七層,紅光點點倍加增,共燈三百八十一,請問尖頭幾盞燈?”意思是:一座7層塔共掛了381盞燈,且相鄰兩層中的下一層燈數是上一層燈數的2倍,則塔的頂層共有燈( )

A. 1盞 B. 3盞 C. 5盞 D. 9盞

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