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【題目】將函數 的圖象上所有點向左平行移動 個單位長度,得到函數g(x)的圖象,則g(x)圖象的一條對稱軸的方程是( )
A.
B.
C.
D.

【答案】D
【解析】解:將函數 =cosx的圖象上所有點向左平行移動 個單位長度,

得到函數g(x)=cos(x+ )的圖象,

令x+ =kπ,求得x=kπ﹣ ,k∈Z,

則g(x)圖象的一條對稱軸的方程為x= ,

所以答案是:D.

【考點精析】根據題目的已知條件,利用函數y=Asin(ωx+φ)的圖象變換的相關知識可以得到問題的答案,需要掌握圖象上所有點向左(右)平移個單位長度,得到函數的圖象;再將函數的圖象上所有點的橫坐標伸長(縮短)到原來的倍(縱坐標不變),得到函數的圖象;再將函數的圖象上所有點的縱坐標伸長(縮短)到原來的倍(橫坐標不變),得到函數的圖象.

練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知函數f(x)=ax2+bx+c(a≠0)滿足f(0)=0,對于任意x∈R都有f(x)≥x,且f(﹣ +x)=f(﹣ ﹣x),令g(x)=f(x)﹣|λx﹣1|(λ>0).
(1)求函數f(x)的表達式;
(2)函數g(x)在區間(0,1)上有兩個零點,求λ的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知對任意實數x,有f(﹣x)=﹣f(x),g(﹣x)=g(x),且x>0時,f′(x)>0,g′(x)>0,則x<0時(
A.f′(x)>0,g′(x)>0
B.f′(x)>0,g′(x)<0
C.f′(x)<0,g′(x)>0
D.f′(x)<0,g′(x)<0

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系xOy中,單位圓O與y軸負半軸交于點O',過點O'作與x軸平行的直線AB,射線O'P從O'A出發,繞著點O'逆時針方向旋轉至O'B,在旋轉的過程中,記∠AO'P=x(0<x<π),O'P所經過的在單位圓O內區域(陰影部分)的面積為S.

(1)如果 ,那么S=
(2)關于函數S=f(x)的以下兩個結論:
①對任意 ,都有 ;
②對任意x1 , x2∈(0,π),且x1≠x2 , 都有
其中正確的結論的序號是

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】設點O是平行四邊形ABCD兩條對角線的交點,給出下列向量組:

;
;

其中可作為該平面其他向量基底的是( )
A.①②
B.①③
C.①④
D.③④

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知命題P:不等式a2﹣4a+3<0的解集;命題Q:使(a﹣2)x2+2(a﹣2)x﹣4<0對任意實數x恒成立的實數a,若P∨Q是真命題,求實數a的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】某校從高一年級學生中隨機抽取部分學生,將他們的模塊測試成績分成6組:[40,50),[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100]加以統計,得到如圖所示的頻率分布直方圖.已知高一年級共有學生600名,據此估計,該模塊測試成績不少于60分的學生人數為(
A.588
B.480
C.450
D.120

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知△ABC的角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,且 . (Ⅰ)求角A的大小;
(Ⅱ)若a=1, ,求b+c的值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知點A,B,C在圓x2+y2=1上運動,且AB⊥BC,若點P的坐標為 ,則 的取值范圍為(
A.[8,10]
B.[9,11]
C.[8,11]
D.[9,12]

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