【題目】設數列的各項都是正數,且對于任意
都有
,記
為數列
的前
項和.
(1)計算的值;
(2)求數列的通項公式;
(3)設,若
為單調遞增數列,求
的取值范圍.
【答案】(1),
,
;(2)
;(3)
.
【解析】
(1)代入,可得
,從而求得
;代入
得
,可求得
;代入
,可得
,可求得
;
(2)將兩式作差整理可得
;根據
可整理得
,進而得到
,可知數列
為等差數列,根據等差數列通項公式求得結果;
(3)將問題轉化為恒成立,則只需
;分別在
為奇數和
為偶數兩種情況下得到
和
恒成立,通過求得右側的最小值和最大值求得
的范圍.
(1)當時,
,又
各項均為正數
當時,
,即
,解得:
當時,
,即
,解得:
(2)由(1)知,當時,
當且
時,
……①
……②
①②得:
…③,則
…④
③④得:
數列
是以
為首項,
為公差的等差數列
(3)由(2)知:
若為單調增數列,則
恒成立
即
只需
①當為奇數時,只需
恒成立
當時,
的最小值為
②當為偶數時,只需
當時,
的最大值為
綜上所述:的取值范圍為
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】自由購是一種通過自助結算購物的形式.某大型超市為調查顧客自由購的使用情況,隨機抽取了100人,調查結果整理如下:
20以下 | [20,30) | [30,40) | [40,50) | [50,60) | [60,70] | 70以上 | |
使用人數 | 3 | 12 | 17 | 6 | 4 | 2 | 0 |
未使用人數 | 0 | 0 | 3 | 14 | 36 | 3 | 0 |
(Ⅰ)現隨機抽取1名顧客,試估計該顧客年齡在且未使用自由購的概率;
(Ⅱ)從被抽取的年齡在使用的自由購顧客中,隨機抽取2人進一步了解情況,求這2人年齡都在
的概率;
(Ⅲ)為鼓勵顧客使用自由購,該超市擬對使用自由購顧客贈送1個環保購物袋.若某日該超市預計有5000人購物,試估計該超市當天至少應準備多少個環保購物袋?
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】對于函數,若存在實數
,使得
為
上的奇函數,則稱
是位差值為
的“位差奇函數”.
(1)判斷函數和
是否為位差奇函數?說明理由;
(2)若是位差值為
的位差奇函數,求
的值;
(3)若對任意屬于區間
中的
都不是位差奇函數,求實數
、
滿足的條件.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在四邊形中,
,
,四邊形
為矩形,且
平面
,
.
(1)求證:平面
;
(2)點在線段
上運動,當點
在什么位置時,平面
與平面
所成銳二面角最大,并求此時二面角的余弦值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知數列中,
,
,
的前
項和為
,且滿足
(
).
(1)試求數列的通項公式;
(2)令,
是
的前
項和,證明:
;
(3)證明:對任意給定的,均存在
,使得
時,(2)中的
恒成立.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】函數的定義域為
,其圖象上任一點
都滿足
.
①函數一定是偶函數;②函數
可能既不是偶函數也不是奇函數;
③函數若是偶函數,則值域是
或
;④函數
可以是奇函數;
⑤函數的值域是
,則
一定是奇函數.
其中正確命題的序號是__________(填上所有正確的序號)
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】[選修4—4:坐標系與參數方程]:在直角坐標系中,直線
的參數方程為
(t為參數,
),以坐標原點為極點,以x軸的非負半軸為極軸,建立極坐標系,曲線C的極坐標方程為
,已知直線
與曲線C交于不同的兩點A,B.
(1)求直線的普通方程和曲線C的直角坐標方程;
(2)設P(1,2),求的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知各項均為正數的數列的前
項和為
且滿足:
(1)求數列的通項公式;
(2)設求
的值;
(3)是否存在大于2的正整數使得
?若存在,求出所有符合條件的
若不存在,請說明理由.
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