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【題目】已知各項均為正數的數列的前項和為且滿足:

(1)求數列的通項公式；

(2)設求的值；

(3)是否存在大于2的正整數使得?若存在,求出所有符合條件的若不存在,請說明理由.

【答案】（1）；（2）；（3）存在，或

【解析】

（1）利用，求得數列的通項公式.

（2）利用裂項求和法求得，進而求得的值.

（3）首先假設存在符合題意的，根據已知條件列方程組，解方程組求得的值.

（1）由得，兩式相減并化簡得，由于，所以，所以數列是首項為，公差為的等差數列，所以.

（2）由（1）得，所以

，所以.

（3）存在大于2的正整數使得.理由如下：

假設存在大于2的正整數使得，由（1）得

.由于正整數均大于，故，且和的奇偶性相同.由得

或，解得或.因此存在大于2的正整數使得.

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數學 來源： 題型：

【題目】設數列的各項都是正數，且對于任意都有，記為數列的前項和.

（1）計算的值；

（2）求數列的通項公式；

（3）設，若為單調遞增數列，求的取值范圍.

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科目：高中數學 來源： 題型：

【題目】已知平面內兩個定點和點，是動點，且直線,的斜率乘積為常數，設點的軌跡為.

① 存在常數，使上所有點到兩點距離之和為定值；

② 存在常數，使上所有點到兩點距離之和為定值；

③ 不存在常數，使上所有點到兩點距離差的絕對值為定值；

④ 不存在常數，使上所有點到兩點距離差的絕對值為定值.

其中正確的命題是_______________.（填出所有正確命題的序號）

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科目：高中數學 來源： 題型：

【題目】已知函數

(1)判斷函數的奇偶性，并說明理由

(2)討論函數的零點個數

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科目：高中數學 來源： 題型：

【題目】定義：若函數的圖像經過變換后所得的圖像對應的函數與的值域相同，則稱變換是的同值變換，下面給出了四個函數與對應的變換：

①將函數的圖像關于軸作對稱變換；

②將函數的圖像關于軸作對稱變換；

③將函數的圖像關于點（-1，1）作對稱變換；

④將函數的圖像關于點（-1，0）作對稱變換；

其中是的同值變換的有_______.（寫出所有符合題意的序號）

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科目：高中數學 來源： 題型：

【題目】已知a，b，c分別為△ABC三個內角A，B，C的對邊，且acos C＋asin C－b－c＝0.

(1)求A；

(2)若AD為BC邊上的中線，cos B＝，AD＝，求△ABC的面積．

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科目：高中數學 來源： 題型：

【題目】已知.

（1）試討論函數的單調性；

（2）若使得都有恒成立，且，求滿足條件的實數的取值集合.

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科目：高中數學 來源： 題型：

【題目】設為平面直角坐標系xOy中的點集，從中的任意一點P作x軸、y軸的垂線，垂足分別為M,N,記點M的橫坐標的最大值與最小值之差為x(),點N的縱坐標的最大值與最小值之差為y().若是邊長為1的正方形，給出下列三個結論:

①x(Q)的最大值為

②x(Q)+y(Q)的取值范圍是

③x(Q)-y(Q)恒等于0.

其中所有正確結論的序號是_________

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科目：高中數學 來源： 題型：

【題目】已知集合，集合，集合．

（1）用列舉法表示集合C；

（2）設集合C的含n個元素所有子集為，記有限集合M的所有元素和為，求的值；

（3）已知集合P、Q是集合C的兩個不同子集，若P不是Q的子集，且Q不是P的子集，求所有不同的有序集合對的個數；

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