【題目】在極坐標系中,曲線的方程為
,以極點為原點,極軸為
軸的正半軸,建立平面直角坐標系,曲線
的參數方程為
,(
為參數)
(1)求曲線的參數方程和曲線
的普通方程;
(2)求曲線上的點到曲線
的距離的取值范圍.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖, 面
,
,
,
為
的中點.
(Ⅰ)求證: 平面
.
(Ⅱ)求二面角的余弦值.
(Ⅲ)在線段上是否存在點
,使得
,若存在,求出
的值,若不存在,說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】唐三彩,中國古代陶瓷燒制工藝的珍品,它吸取了中國國畫、雕塑等工藝美術的特點,在中國文化中占有重要的歷史地位,在陶瓷史上留下了濃墨重彩的一筆.唐三彩的生產至今已有1300多年的歷史,制作工藝十分復雜,它的制作過程必須先后經過兩次燒制,當第一次燒制合格后方可進入第二次燒制,兩次燒制過程相互獨立。某陶瓷廠準備仿制甲、乙、丙三件不同的唐三彩工藝品,根據該廠全面治污后的技術水平,經過第一次燒制后,甲、乙、丙三件工藝品合格的概率依次為,
,
,經過第二次燒制后,甲、乙、丙三件工藝品合格的概率依次為
,
,
.
(1)求第一次燒制后甲、乙、丙三件中恰有一件工藝品合格的概率;
(2)經過前后兩次燒制后,甲、乙、丙三件工藝品成為合格工藝品的件數為,求隨機變量
的數學期望.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數是定義在,
,
上的奇函數,當
,
時,
(
).
(Ⅰ)求的解析式;
(Ⅱ)設,
,
,求證:當
時,
恒成立;
(Ⅲ)是否存在實數,使得當
,
時,
的最小值是
?如果存在,
求出實數的值;如果不存在,請說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】(本題滿分14分)如圖,已知橢圓:
,其左右焦點為
及
,過點
的直線交橢圓
于
兩點,線段
的中點為
,
的中垂線與
軸和
軸分別交于
兩點,且
、
、
構成等差數列.
(1)求橢圓的方程;
(2)記△的面積為
,△
(
為原點)的面積為
.試問:是否存在直線
,使得
?說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某化工廠從今年一月起,若不改善生產環境,按生產現狀,每月收入為70萬元,同時將受到環保部門的處罰,第一個月罰3萬元,以后每月增加2萬元.如果從今年一月起投資500萬元添加回收凈化設備(改造設備時間不計),一方面可以改善環境,另一方面也可以大大降低原料成本.據測算,添加回收凈化設備并投產后的前5個月中的累計生產凈收入是生產時間
個月的二次函數
(
是常數),且前3個月的累計生產凈收入可達309萬,從第6個月開始,每個月的生產凈收入都與第5個月相同.同時,該廠不但不受處罰,而且還將得到環保部門的一次性獎勵100萬元.
(1)求前8個月的累計生產凈收入的值;
(2)問經過多少個月,投資開始見效,即投資改造后的純收入多于不改造時的純收入.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】己知四棱錐中,
平面
,底面
是菱形,且
.
,
、
的中點分別為
,
.
(Ⅰ)求證.
(Ⅱ)求二面角的余弦值.
(Ⅲ)在線段上是否存在一點
,使得
平行于平面
?若存在,指出
在
上的位置并給予證明,若不存在,請說明理由.
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