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【題目】

(1),所對應的自變量取值區間的長度為(閉區間的長度為),試求的最大值;

(2)是否存在這樣的使得當,?若存在,求出的取值范圍;若不存在,說明理由.

【答案】12)存在, 的取值范圍為

【解析】

1)由具體到一般,針對的范圍條件,作差比較出的大小,在時,自變量取哪些值時,進而確定求出的解析式,對參數的討論要結合具體的數值,從直觀到抽象采取分類策略.

2)本問利用(1)的結論容易求解,需要注意的是等價轉化思想的應用,分類討論思想重新在本問中的體現.

1)因為,所以,則

①當時,

因為,

所以由,

解得,

從而當時,

②當時,

因為,

所以由

解得,

從而當時,

③當時,

因為,

從而一定不成立

綜上得,當且僅當,時,,

從而當時,取得最大值為

2)“當,時,”等價于“,恒成立”,

即“,恒成立”

①當時,,

則當時,,

可化為,即,

而當時,,

所以,從而適合題意

②當時,

1)當時,可化為,即,而,

所以,此時要求

2)當時,可化為,

此時只要求

3)當時,可化為,即,而,

所以,此時要求

由(1)(2)(3),得符合題意要求.

綜合①②知,滿足題意的存在,且的取值范圍是

練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】對于實數,將滿足為整數的實數稱為實數的小數部分,用記號表示.對于實數,無窮數列滿足如下條件:,其中

(1)若,求數列;

(2)當時,對任意的,都有,求符合要求的實數構成的集合;

(3)若是有理數,設是整數,是正整數,互質),問對于大于的任意正整數,是否都有成立,并證明你的結論.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,以橢圓)的右焦點為圓心,為半徑作圓(其中為已知橢圓的半焦距),過橢圓上一點作此圓的切線,切點為.

1)若,為橢圓的右頂點,求切線長;

2)設圓軸的右交點為,過點作斜率為)的直線與橢圓相交于、兩點,若恒成立,且.求:

(。的取值范圍;

(ⅱ)直線被圓所截得弦長的最大值.

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【題目】某溫室大棚規定,一天中,從中午12點到第二天上午8點為保溫時段,其余4小時為工作作業時段,從中午12點連續測量20小時,得出此溫室大棚的溫度y(單位:度)與時間t(單位:小時,)近似地滿足函數關系,其中,b為大棚內一天中保溫時段的通風量。

1)若一天中保溫時段的通風量保持100個單位不變,求大棚一天中保溫時段的最低溫度(精確到0.1℃);

2)若要保持一天中保溫時段的最低溫度不小于17℃,求大棚一天中保溫時段通風量的最小值。

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【題目】《上海市生活垃圾管理條例》于201971日正式實施,某小區全面實施垃圾分類處理,已知該小區每月垃圾分類處理量不超過300噸,每月垃圾分類處理成本(元)與每月分類處理量(噸)之間的函數關系式可近似表示為,而分類處理一噸垃圾小區也可以獲得300元的收益.

1)該小區每月分類處理多少噸垃圾,才能使得每噸垃圾分類處理的平均成本最低;

2)要保證該小區每月的垃圾分類處理不虧損,每月的垃圾分類處理量應控制在什么范圍?

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【題目】對于定義在上的函數,若函數滿足:①在區間上單調遞減,②存在常數,使其值域為,則稱函數是函數的“漸近函數”.

(1)判斷函數是不是函數的“漸近函數”,說明理由;

(2)求證:函數不是函數的“漸近函數”;

(3)若函數,,求證:當且僅當時,的“漸近函數”.

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【題目】已知函數,,其中.

1)求函數的值域;

2)用表示實數的最大值,記函數,討論函數的零點個數.

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【題目】已知數列1,1,1,22,12,4,3,1,2,48,41,2,48,165,,其中第一項是,第二項是1,接著兩項為,接著下一項是2,接著三項是,,,接著下一項是3,依此類推.記該數列的前項和為,則滿足的最小的正整數的值為(

A.65B.67C.75D.77

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【題目】隨著創新驅動發展戰略的不斷深入實施,高新技術企業在科技創新和經濟發展中的帶動作用日益凸顯,某能源科學技術開發中心擬投資開發某新型能源產品,估計能獲得萬元的投資收益,現準備制定一個對科研課題組的獎勵議案:獎金(單位:萬元)隨投資收益(單位:萬元)的增加而增加,獎金不超過萬元,同時獎金不超過投資收益的.(即:設獎勵方案函數模擬為時,則公司對函數模型的基本要求是:當時,①是增函數;②恒成立;③恒成立.

1)現有兩個獎勵函數模型:(I;(II.試分析這兩個函數模型是否符合公司要求?

2)已知函數符合公司獎勵方案函數模型要求,求實數的取值范圍.

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