【題目】 .
(1)若 時,
,求cos4x的值;
(2)將 的圖象向左移
,再將各點橫坐標伸長為原來的2倍,縱坐標不變,得y=g(x),若關于g(x)+m=0在區間
上的有且只有一個實數解,求m的范圍.
【答案】
(1)解: =(
sin2x,cos2x),
=(cos2x,﹣cos2x),
∴f(x)=
+
= sin2xcos2x﹣cos22x+
= sin4x﹣
cos4x﹣
+
=﹣cos(4x+ )=﹣
,
∴cos(4x+ )=
;
又 時,4x+
∈(
,2π),
∴sin(4x+ )=﹣
=﹣
,
∴cos4x=cos[(4x+ )﹣
]
=cos(4x+ )cos
+sin(4x+
)sin
= ×
+(﹣
)×
= ;
(2)解:由(1)知,f(x)= sin4x﹣
cos4x=sin(4x﹣
),
將f(x)的圖象向左平移 個單位,得y=sin[4(x+
)﹣
]=sin(4x+
)的圖象;
再將y各點橫坐標伸長為原來的2倍,縱坐標不變,得y=sin(2x+ )的圖象;
則y=g(x)=sin(2x+ );
當x∈ 時,2x+
∈[
,
],
畫出函數g(x)的圖象,如圖所示;
則g(x)+m=0在區間 上的有且只有一個實數解時,
應滿足﹣ ≤﹣m<
或﹣m=1;
即﹣ <m≤
,或m=﹣1.
【解析】(1)由題意,根據平面向量的數量積運算求出cos(4x+ )的值,再利用三角恒等變換求出cos4x的值;(2)由(1)知f(x)的解析式,利用圖象平移和變換得出g(x)的解析式,畫出函數g(x)的圖象,結合圖象求出m的取值范圍.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,給出的是計算 +
+
+…+
的值的程序框圖,其中判斷框內可填入的是( )
A.i≤2 021?
B.i≤2 019?
C.i≤2 017?
D.i≤2 015?
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數 .
(1)求函數f(x)的最小正周期和單調增區間;
(2)函數f(x)的圖象可以由函數y=sin2x(x∈R)的圖象經過怎樣的變換得到?
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在△ABC中,已知(a2+b2)sin(A﹣B)=(a2﹣b2)sin(A+B),則△ABC的形狀( )
A.等腰三角形
B.直角三角形
C.等腰直角三角形
D.等腰三角形或直角三角形
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知向量 =(1,2),
=(cosα,sinα),設
=
+t
(t為實數).
(1)若 ,求當|
|取最小值時實數t的值;
(2)若 ⊥
,問:是否存在實數t,使得向量
﹣
和向量
的夾角為
,若存在,請求出t;若不存在,請說明理由.
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【題目】已知⊙M:(x+1)2+y2= 的圓心為M,⊙N:(x﹣1)2+y2=
的圓心為N,一動圓M內切,與圓N外切. (Ⅰ)求動圓圓心P的軌跡方程;
(Ⅱ)設A,B分別為曲線P與x軸的左右兩個交點,過點(1,0)的直線l與曲線P交于C,D兩點.若 =12,求直線l的方程.
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【題目】已知: 、
、
是同一平面上的三個向量,其中
=(1,2).
(1)若| |=2
,且
∥
,求
的坐標.
(2)若| |=
,且
+2
與2
﹣
垂直,求
與
的夾角θ
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【題目】如圖,半徑為1,圓心角為 的圓弧
上有一點C.
(1)若C為圓弧AB的中點,點D在線段OA上運動,求| |的最小值;
(2)若D,E分別為線段OA,OB的中點,當C在圓弧 上運動時,求
的取值范圍.
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