【題目】已知中,角
,
,
所對的邊分別是
,
,
,且點
,
,動點
滿足
(
為常數且
),動點
的軌跡為曲線
.
(Ⅰ)試求曲線的方程;
(Ⅱ)當時,過定點
的直線與曲線
交于
,
兩點,
是曲線
上不同于
,
的動點,試求
面積的最大值.
【答案】(1)(
),(2)當
的方程為
時,
的面積最大,最大值為
.
【解析】試題分析:(Ⅰ) ,即點
的軌跡是以
為焦點,
的橢圓;(Ⅱ)根據(Ⅰ)的結果可知方程為
,斜率不存在時,面積無最大值,當斜率存在時,設直線為
,與其平行并且和橢圓相切時三角形的面積最大,所以根據方程聯立后的根與系數的關系表示弦長和平行線間的距離得到
,表示為關于
的函數,計算函數的最大值.
試題解析:(Ⅰ)在中,因為
,所以
(定值),且
,
所以動點的軌跡
為橢圓(除去
、
與共線的兩個點).
設其標準方程為,所以
,
所以求曲線的軌跡方程為(
),
(Ⅱ)當時,橢圓方程為
.
①過定點的直線與
軸重合時,
面積無最大值,
②過定點的直線不與
軸重合時,
設方程為:
,
、
,
若,因為
,故此時
面積無最大值.
根據橢圓的幾何性質,不妨設,
聯立方程組消去
整理得:
,
所以則
.
因為當直線與平行且與橢圓相切時,切點
到直線
的距離最大,
設切線:
,
聯立消去
整理得
,
由,解得
.
又點到直線
的距離
,
所以,
所以.將
代入得:
,
令,設函數
,則
,
因為當時,
,當
時,
,
所以在
上是增函數,在
上是減函數,所以
.
故時,
面積最大值是
.
所以,當的方程為
時,
的面積最大,最大值為
.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】【2015高考福建文數】全網傳播的融合指數是衡量電視媒體在中國網民中影響了的綜合指標.根據相關報道提供的全網傳播2015年某全國性大型活動的“省級衛視新聞臺”融合指數的數據,對名列前20名的“省級衛視新聞臺”的融合指數進行分組統計,結果如表所示.
組號 | 分組 | 頻數 |
1 | | 2 |
2 | | 8 |
3 | | 7 |
4 | | 3 |
(Ⅰ)現從融合指數在和
內的“省級衛視新聞臺”中隨機抽取2家進行調研,求至少有1家的融合指數在
的概率;
(Ⅱ)根據分組統計表求這20家“省級衛視新聞臺”的融合指數的平均數.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數,
.
(Ⅰ)當時,求函數
的極值;
(Ⅱ)當時,討論函數
單調性;
(Ⅲ)是否存在實數,對任意的
,
,且
,有
恒成立?若存在,求出
的取值范圍;若不存在,說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形是梯形.四邊形
是矩形.且平面
平面
,
,
,
,
是線段
上的動點.
(Ⅰ)試確定點的位置,使
平面
,并說明理由;
(Ⅱ)在(Ⅰ)的條件下,求平面與平面
所成銳二面角的余弦值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】記a=logsin1cos1,b=logsin1tan1,c=logcos1sin1,d=logcos1tan1,則四個數的大小關系是( )
A.a<c<b<d
B.c<d<a<b
C.b<d<c<a
D.d<b<a<c
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】《九章算術》是我國古代數學成就的杰出代表.其中《方田》章給出計算弧田面積所用的經驗公式為:弧田面積= (弦×矢+矢2).弧田,由圓弧和其所對弦所圍成.公式中“弦”指圓弧對弦長,“矢”等于半徑長與圓心到弦的距離之差,按照上述經驗公式計算所得弧田面積與實際面積之間存在誤差.現有圓心角為
π,弦長等于9米的弧田.按照《九章算術》中弧田面積的經驗公式計算所得弧田面積與實際面積的差為 .
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數f(x)=sin(ωx+φ)﹣b(ω>0,0<φ<π)的圖象兩相鄰對稱軸之間的距離是 ,若將f(x)的圖象先向右平移
個單位,再向上平移
個單位,所得函數g(x)為奇函數.
(1)求f(x)的解析式;
(2)求f(x)的對稱軸及單調區間;
(3)若對任意x∈[0, ],f2(x)﹣(2+m)f(x)+2+m≤0恒成立,求實數m的取值范圍.
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